Cours Devenir juriste

Nouveau cours

Depuis la rentrée 2024, la Faculté de droit de l’UdeS offre aux personnes étudiantes de 1^re année du baccalauréat en droit un nouveau cours, unique au Québec, afin de les aider à mieux préparer leur future carrière et de les accompagner dans leurs réflexions quant au rôle des juristes dans la société.

Le cours Devenir juriste est une activité pédagogique facultative fortement recommandée par la Faculté de droit. Il se déroule sur trois ans et accorde un crédit par année, pour un total de trois crédits.

Depuis la rentrée 2024, la Faculté de droit de l’UdeS offre aux personnes étudiantes de 1^re année du baccalauréat en droit un nouveau cours, unique au Québec, afin de les aider à mieux préparer leur future carrière juridique et de les accompagner dans leurs réflexions quant au rôle des juristes dans la société.

Objectifs spécifiques

Le cours Devenir juriste vise à favoriser le développement de compétences transversales qui serviront à la personne étudiante, tant dans sa formation en droit, son parcours en tant que juriste et sa vie professionnelle.

Plusieurs méthodes de travail adaptées au contexte juridique et à la pratique du droit sont présentées tout au long du cours. Les personnes étudiantes sont amenées à réfléchir à leurs actions de façon éthique. De plus, certains enjeux de santé psychologique sont abordés et des compétences relationnelles sont développées, notamment la gestion des émotions en contexte professionnel et le développement du sens de l'écoute et de l'empathie. Le cours permet également aux personnes étudiantes d’explorer des avenues professionnelles, tout en réfléchissant à la place qu’elles souhaiteraient prendre dans le cadre de leur future carrière. Enfin, ce cours constitue l’occasion de réfléchir à la relation entre le droit et la justice, l’équité, la diversité et l’inclusion.

Durée

Le cours s’étend sur l’année scolaire complète, soit environ huit heures par trimestre. Les séances prennent la forme d’ateliers pratiques, de jeux de rôles, d’études de cas et de conférences qui permettent aux personnes étudiantes d’interagir et de développer leurs compétences communicationnelles. Les classes sont divisées en groupes restreints d’une trentaine de personnes étudiantes, afin de leur offrir une plus grande proximité avec la personne enseignante et de favoriser les discussions.

Il est ensuite possible de s’inscrire au cours offert en 2^e et en 3^e année du baccalauréat.

Réussite du cours

Pour réussir le cours, la personne étudiante doit participer à cinq séances obligatoires et à cinq séances au choix sur une période de deux trimestres. Aucun examen n’est prévu, mais la rédaction de courts bilans réflexifs est exigée à la suite de certaines activités. À la fin de l’année scolaire, la mention « Réussite » est attribuée aux personnes étudiantes ayant complété toutes les exigences.

Ce cours est offert à tous les cheminements du baccalauréat. La structure du cours est aussi adaptée pour les personnes étudiantes au cheminement coopératif (COOP) et au cheminement Droit-MBA, lorsque nécessaire.

Exemples de séances obligatoires (sujet à changement) :

Exemples de séances au choix (sujet à changement) :

« Assister au panel de juriste m’a permis de réaliser que le domaine du droit est beaucoup plus vaste qu’un avocat qui plaide ou qu’un notaire qui signe des actes d’achats et que l’humain est véritablement au centre de la pratique de plusieurs juristes. » – Personne étudiante de 1^re année au baccalauréat en droit inscrite au cours Devenir Juriste

« J'ai adoré avoir pu choisir les ateliers selon mes intérêts, et d'autre part, j'ai été agréablement surprise des options qui s'offraient à moi. » – Personne étudiante de 1^re année au baccalauréat en droit inscrite au cours Devenir Juriste

« J'ai apprécié le fait que l'on aborde des sujets qui ne sont pas du tout abordés dans les autres cours du bac. Je me suis sentie rassurée par plusieurs ateliers par rapport à la carrière en droit qui peut paraître intimidante à première vue. De rencontrer des gens du domaine qui sont là pour nous partager leurs expériences et nous dire que tout n'est pas parfait peut être vraiment utile. » – Personne étudiante de 1^re année au baccalauréat en droit inscrite au cours Devenir Juriste

« Je trouve que le cours Devenir juriste nous aide grandement dans notre parcours en droit et qu'il nous aide même dans notre parcours de première année. Par exemple, l'exercice avec les mises en situation m'a grandement été utile lors de mon cours de PRD où nous devions faire un exercice de médiation. Les conseils qui nous ont été donnés dans le cadre du cours Devenir juriste m'ont vraiment servie et je me suis sentie choyée d'avoir eu accès à un cours comme Devenir juriste. Je trouve que ce cours devrait être obligatoire dans le bac en droit. Toutes les activités sont pertinentes et permettent de se développer non seulement en tant que personne mais aussi en tant que juriste. » – Personne étudiante de 1^re année au baccalauréat en droit inscrite au cours Devenir Juriste

« Je suis tellement fière que le programme de droit de mon université se démarque par cette intégration de compétences transversales visant à mieux outiller nos futurs juristes face aux risques psychosociaux auxquels ils sont exposés. Il s’agit de l’une des 35 recommandations émises par mon équipe suivant la première phase du projet visant à transformer concrètement le futur de la pratique au Canada. » – Nathalie Cadieux, professeure titulaire et chercheuse

« Ce cours sera une grande avancée pour les étudiants en droit. Un bel exemple de leadership de la faculté de droit de l’Université de Sherbrooke! » – M^e Maxime Laroche, procureur en chef adjoint aux poursuites criminelles et pénales.

« Bravo, ça fait tellement longtemps que je dis que ce genre de formation manque à la formation des juristes! » – Karine Gagnon, coordonnatrice au soutien d’aide aux victimes d’actes criminels.