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Le coaching et la rétroaction : pour bien entamer et clore une supervision clinique avec nos médecins résidents

Objectifs

Public cible

Cette formation s’adresse aux personnes enseignantes appelées à encadrer nos personnes résidentes du programme de médecine de famille dans la supervision clinique au quotidien.

Contexte

Lors d’une supervision clinique, le coaching et la rétroaction peuvent parfois être difficiles à donner par manque de temps, par manque d’éléments à discuter ou encore par peur de confronter le médecin résident.                                                    
Comment impliquer le médecin résident à rendre le coaching et la rétroaction efficaces et bien ciblés.  Comment faire en sorte que le coaching et la rétroaction soient positifs et constructifs?
À partir d’exposés interactifs, d’exercices et de discussion de groupe, la formation propose de bien définir le coaching et la rétroaction, puis de sélectionner des stratégies pour les rendre efficaces et pertinents.

Objectifs

À la suite de cette formation, les participantes et participants seront en mesure de :

  1. Sélectionner les stratégies pour un coaching utile et efficace lors d’une supervision clinique;
  2. Formuler une rétroaction en fonction des situations clinique vues et du temps disponible.

Référentiel de compétences pédagogiques

Le ou les contextes d’enseignement de cette formation sont :
   •  l’enseignement en contexte de classe structuré par le programme.

La ou les compétences liées au processus d’enseignement (PIER) pour cette formation sont :
   •  Planifier des situations d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation;
   •  Intervenir dans le cadre d’activités d’enseignement-apprentissage;
   •  Évaluer la performance des apprenants.

Animation

Animation

Animation :
PKevin Sweeney, département de médecine de famille
Dr Simon Trudeau, résident, département de médecine de famille

Conception :
PKevin Sweeney, département de médecine de famille
Pre Louise Champagne, département de médecine de famille
Dr Simon Trudeau, résident, département de médecine de famille

Comité scientifique :
Pr Kevin Sweeney, département de médecine de famille
Pre Louise Champagne, département de médecine de famille
Dr Simon Trudeau, résident, département de médecine de famille

Accréditation

Accréditation

Cette activité est accréditée par le Centre de formation continue (CFC) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l'Université de Sherbrooke qui est pleinement agréé par le Collège des médecins du Québec (CMQ) et par le Comité d'agrément de l'éducation médicale continue (CAÉMC). Pour les professionnels de la santé, le CFC remet une attestation de présence de 1 heure de formation accréditée. Les participants doivent réclamer un nombre d’heures conforme à la durée de leur participation.

Selon le règlement du CMQ, cette formation correspond à 1 heure d'activités de développement professionnel.

La présente activité offre une portion d'apprentissage collectif agréée (section 1) au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (CRMCC). Vous pouvez déclarer un maximum de 1 heure de section 1.

Ce programme d'apprentissage en groupe d'un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada (CMFC), a reçu la certification du CFC et donne droit jusqu'à 1heure de crédits MainPro+.

Cette formation est reconnue dans la tâche de professeur de la FMSS.

Prenez note que le délai maximum pour la délivrance de l'attestation est de 15 jours ouvrables.