L'accès à la promotion : ça se prépare! (PROM202)
Objectifs
Contexte
La promotion au rang d’agrégé ou de titulaire constitue une étape très positive pour soi-même et pour son équipe. Elle représente une reconnaissance, une source de fierté et de motivation, et souvent, l’atteinte d’un objectif professionnel et personnel.
Mais qu’une promotion soit accordée ne dépend pas seulement de son « mérite » comme professeur; c’est aussi le résultat d’une démarche rigoureuse et stratégique qui mérite une certaine guidance. D’autres sont passés par là avant nous. En plus, une demande de promotion refusée, c’est difficile à vivre!
Il vaut donc la peine de s’outiller et de veiller à ce que sa demande de promotion soit la plus conforme possible aux attentes des comités qui l’analyseront, tant en regard des critères de promotion que du format de sa présentation. Il y a des aspects bien concrets à connaître pour se préparer de façon efficiente.
Cet atelier s’adresse aux professeurs admissibles à une promotion (au rang d’agrégé ou de titulaire), et à ceux qui sont intéressés à mieux comprendre le processus et à s’y engager avec efficacité. Il vise à vous aider à bien investir votre temps dans les années précédant votre demande de promotion et à bien préparer votre dossier.
Objectifs
À la suite de cette formation, les personnes participantes seront en mesure de :
- Analyser ses réalisations professionnelles des dernières années sous l’angle de leur niveau de conformité avec les critères de promotion;
- Planifier les prochaines actions à poser, avec un échéancier réaliste, en vue de la présentation d’une demande de promotion susceptible d’être acceptée;
- Adopter une approche stratégique et systématique, dans la façon de présenter son dossier de demande de promotion, au niveau du contenu et du format.
Contenu
Préalables
Trois semaines avant l’atelier, un message est envoyé par courriel aux personnes participantes, leur proposant de faire un travail préalable. Il s’agit de faire l’analyse de leur propre dossier sous l’angle des critères de promotion. C’est un travail non accrédité, facultatif, mais avantageux.
Animation
Animation
Pre Marie Giroux, Département de médecine de famille et de médecine d'urgence
Équipe de conception :
Pre Marie Giroux, Département de médecine de famille et de médecine d'urgence
Pr Matthieu Touchette, Département de médecine
Comité scientifique :
Pre Marie Giroux, Département de médecine de famille et de médecine d'urgence
Pr Matthieu Touchette, Département de médecine
Pre Karine Bériault, Département de médecine de famille et de médecine d'urgence
Accréditation
Accréditation
Cette activité est accréditée par le Centre de formation continue (CFC) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l'Université de Sherbrooke, lequel est agréé par le Comité d’agrément de l’éducation médicale continue (CAÉMC) dont le Collège des médecins du Québec (CMQ) est partenaire. Pour les professionnelles et professionnels de la santé, le CFC remet une attestation de présence de 2 heures de formation accréditée. Les personnes participantes doivent réclamer un nombre d’heures conforme à la durée de leur participation.
Selon le règlement du CMQ, cette formation correspond à 2 heures d'activités de développement professionnel (catégorie A).
La présente activité offre une portion d'apprentissage collectif agréée (section 1) au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (CRMCC). Vous pouvez déclarer un maximum de 2 heures de section 1.
Cette activité répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada (CMFC) et a reçu la certification du CFC et donne droit jusqu’à 2 heures de crédits d’activité certifiée Mainpro+MD.
Prenez note que le délai maximum pour la délivrance de l'attestation est de 15 jours ouvrables.