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Baliser en contexte d’IA

Présentation

Contexte

Module 2

Comment déterminer le niveau d’utilisation des outils d’IAg le plus cohérent avec les apprentissages visés? Cet atelier propose un accompagnement pour analyser l’alignement entre les objectifs d’apprentissage, les activités d’apprentissage et d’évaluation ainsi que les usages des outils d’IAg autorisés dans les travaux et évaluations. Les personnes participantes découvriront les balises d’utilisation recommandées à l’Université de Sherbrooke, leurs implications pédagogiques et un outil de déclaration d’usage permettant de communiquer clairement leurs attentes aux personnes étudiantes. Un exercice permettra ensuite de mettre ces concepts en pratique.  

Objectifs

Au terme de l’atelier, les personnes participantes devraient être en mesure de :  

  • S’approprier les niveaux d’utilisation des outils d’IAg en contexte d’apprentissage et d’évaluation et sélectionner celui qui soutient le mieux les apprentissages visés et les intentions pédagogiques; 
  • Évaluer la cohérence entre les objectifs d’apprentissage, les activités d’apprentissage et d’évaluation ainsi que le niveau de balise retenu. 

Public cible

Toute personne enseignante et tout membre du personnel engagé dans le processus de la formation à l’UdeS est invité à participer.

Autres modules de ce parcours de formation

Condition d’accès

Veuillez noter qu'il est fortement recommandé d'avoir suivi le module 1 : Planifier en contexte d'IA  avant de participer à ce module.

Animation

Mélanie Cabana
SERVICE DE SOUTIEN À LA FORMATION
Conseillère pédagogique

Serge Piché
SERVICE DE SOUTIEN À LA FORMATION
Conseiller pédagogique

Tarifs et horaires

Tarif

Types d'inscriptionPrix

Sans frais Gratuit

Note : Les prix indiqués sont pour une personne, ne comprennent pas les taxes et peuvent être modifiés sans préavis.

Toute annulation d’inscription doit être signalée par courriel au plus tard trois jours ouvrables avant le début de la formation.

Le Service de soutien à la formation (SSF) se réserve le droit d’annuler la formation, à 24 heures d’avis, si le minimum de participants requis n’est pas atteint.

Rappel de la Politique d'annulation

Toute annulation d'inscription doit être signalée par courriel au plus tard trois jours ouvrables avant le début de la formation. Le Service de soutien à la formation (SSF) se réserve le droit d'annuler la formation, à 24 heures d'avis, ou moins, si le minimum de participants requis n'est pas atteint.

Conséquences liées à l’annulation de votre participation ou à une absence le jour de la formation

Bien que les activités de formation soient offertes gratuitement par le SSF, nous désirons vous sensibiliser sur les conséquences d’une annulation d’inscription. Les personnes formatrices investissent du temps et de l'énergie pour concevoir des activités de formation adaptées à vos besoins. Annuler votre participation ou ne pas vous présenter à une formation sans préalablement nous aviser compromet les efforts des personnes formatrices et prive les autres personnes participantes d’une expérience d’apprentissage. 

Nous vous remercions de votre compréhension et de votre considération envers les personnes impliquées dans la formation.

À qui s'adresse les activités de formation?

À moins d'indication contraire, toute personne enseignante et tout membre du personnel engagé dans le processus de la formation à l’UdeS est invité à participer. L'inscription doit se faire avec une adresse courriel USherbrooke valide.