Veille
Le Service de soutien à la formation comprend une cellule de veille dont le mandat consiste à collecter, traiter, diffuser et exploiter l’information dans divers domaines de l’enseignement supérieur dans le but d’offrir aux membres du personnel enseignant et aux équipes de direction de l’Université, des facultés et des centres matière à prendre des décisions judicieuses et éclairées.
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12 décembre 2025À la Faculté des sciences de l’activité physique (FASAP)
Lancement d’un projet d’observation de l’enseignement par les pairs
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12 décembre 2025Travail et IA
Un article de Guy Le Boterf sur les atouts des professionnels en contexte d'IAg
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26 novembre 2025Point de vue d’une étudiante neurodivergente
Repensons l’université comme un espace qui s’adapte aux personnes étudiantes
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25 novembre 2025Corriger en contexte de diversité
Vers une évaluation neuroinclusive, valide, rigoureuse et intègre
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25 novembre 2025Des statistiques et deux documents pour s’outiller
Redéfinir la réussite en contexte de diversité étudiante
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25 novembre 2025Les préoccupations environnementales des personnes étudiantes
Tenir compte de l’écoanxiété en enseignant la durabilité
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25 novembre 2025Transitions technologiques en contexte de diversité
Les compétences numériques à l’université : un enjeu d’équité pour toutes les personnes étudiantes
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25 novembre 2025Que font-elles avec les IAg?
Aperçu de l’usage des intelligences artificielles génératives par les personnes étudiantes
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17 novembre 2025Encore peu connues au niveau universitaire
Les pratiques alternatives de notation (PAN)
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