Doctorat en médecine
Faculté de médecine et des sciences de la santé
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 200 crédits
- Grade
- Medicinæ Doctor
- Trimestre d'admission
- Automne
- Régime des études
- Régulier
- Régime d'inscription
- Temps complet
- Lieux
- Campus de la santé Sherbrooke, Campus conjoint de Moncton, Campus conjoint de Saguenay, Campus conjoint de Drummondville, Site de formation médicale de Montérégie
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 6 février 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
Activités pédagogiques obligatoires – 124 crédits
Agir avec compétence dans des situations de promotion de la santé
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MSP171 | Prévention en santé publique dans la pratique médicale - 2 crédits |
| MSP271 | Promotion de la santé dans la pratique médicale - 2 crédits |
Agir avec compétence dans des situations de formation
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MSP108 | Formation médicale stratégique I - 1 crédit |
| MSP202 | Présentation efficace en médecine - 1 crédit |
| MSP208 | Formation médicale stratégique II - 0 crédits |
| MSP302 | Apprentissage et supervision en milieu clinique - 2 crédits |
| MSP308 | Formation médicale stratégique III - 0 crédits |
| MSP408 | Formation médicale stratégique IV - 0 crédits |
Agir avec compétence dans des situations de gestion
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MSP109 | Introduction au leadership en médecine - 1 crédit |
| MSP280 | Leadership de projet en médecine - 2 crédits |
| MSP309 | Leadership clinique en médecine - 1 crédit |
Agir avec compétence dans des situations de recherche
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MSP105 | Fondements de recherche en médecine I - 1 crédit |
| MSP166 | Projet de recherche en médecine I - 2 crédits |
| MSP205 | Fondements de recherche en médecine II - 1 crédit |
| MSP266 | Projet de recherche en médecine II - 2 crédits |
| MSP305 | Recherche appliquée en médecine - 2 crédits |
Agir avec compétence dans des situations de soins
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MSP146 | Apprentissage par le service dans la communauté - Activité intégratrice en médecine I - 2 crédits |
| MSP246 | Apprentissage par le service dans la communauté - Activité intégratrice en médecine II - 2 crédits |
Réfléchir sur l'agir dans toutes les situations professionnelles
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MSP161 | Répondre aux défis de sa pratique professionnelle I - 1 crédit |
| MSP261 | Répondre aux défis de sa pratique professionnelle II - 1 crédit |
| MSP361 | Répondre aux défis de sa pratique professionnelle III - 1 crédit |
| MSP461 | Répondre aux défis de sa pratique professionnelle IV - 1 crédit |
Activités pédagogiques à option - 76 crédits
Le choix des activités de stage est déterminé par un algorithme de tri tenant compte du choix de la personne et de la capacité d'accueil des milieux de stage.
Stages électifs – 12 crédits
Au terme du programme, la personne devra avoir obtenu 12 crédits de stages électifs.
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MST100 | Stage électif 1 - 4 crédits |
| MST102 | Stage électif 2 - 4 crédits |
| MST103 | Stage électif 2A - 2 crédits |
| MST104 | Stage électif 2B - 2 crédits |
| MST105 | Stage électif 3 - 4 crédits |
| MST106 | Stage électif 3A - 2 crédits |
| MST107 | Stage électif 3B - 2 crédits |
| MST109 | Stage électif 1A - 2 crédits |
| MST110 | Stage électif 1B - 2 crédits |
Stages obligatoires, spécialisés ou à option (60 crédits)
Stages obligatoires - 40 crédits
Stage en médecine spécialisée - 5 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MST121 MST321 |
Stage en cardiologie - 5 crédits OU Stage en cardiologie - 5 crédits |
| MST122 MST322 |
Stage en dermatologie - 5 crédits OU Stage en dermatologie - 5 crédits |
| MST123 MST323 |
Stage en endocrinologie - 5 crédits OU Stage en endocrinologie - 5 crédits |
| MST124 MST324 |
Stage en gastroentérologie - 5 crédits OU Stage en gastroentérologie - 5 crédits |
| MST125 MST325 |
Stage en gériatrie - 5 crédits OU Stage en gériatrie - 5 crédits |
| MST126 | Stage en hémato-cytogénétique - 5 crédits |
| MST127 MST327 |
Stage en maladies infectieuses - 5 crédits OU Stage en maladies infectieuses - 5 crédits |
| MST128 MST328 |
Stage en néphrologie - 5 crédits OU Stage en néphrologie - 5 crédits |
| MST129 MST329 |
Stage en neurologie - 5 crédits OU Stage en neurologie - 5 crédits |
| MST130 MST330 |
Stage en pneumologie - 5 crédits OU Stage en pneumologie - 5 crédits |
| MST131 MST331 |
Stage en rhumatologie - 5 crédits OU Stage en rhumatologie - 5 crédits |
| MST326 | Stage en hématologie - 5 crédits |
Stages à option - 15 crédits
Projet de développement professionnel - 4 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| MSP513 | Développement professionnel en médecine - 4 crédits |
| MSP514 | Développement professionnel en médecine - 2 crédits |
| MSP516 | Développement professionnel en médecine - 2 crédits |
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 6 février 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke, Saguenay–Lac-Saint-Jean, Montérégie, Moncton et Centre-du-Québec : admission au trimestre d’automne
Condition(s) générale(s)
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université de Sherbrooke (cf. Règlement des études)
Condition(s) particulière(s)
- Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) décerné par le ministère de l'Éducation et de l’Enseignement supérieur ou d'un diplôme jugé équivalent au DEC, ou d'un diplôme en sciences de la santé (DSS), ou l'obtenir avant la rentrée universitaire.
- Ou à défaut, détenir au moins 90 crédits comptant pour un même programme de 1ercycle universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission, ou être en voie d'obtenir un diplôme universitaire de grade (baccalauréat universitaire) avant la rentrée universitaire.
- Être admissible à faire ou à refaire l'examen d'aptitude du Conseil médical du Canada (EACMC), partie 1, c'est-à-dire ne pas avoir déjà effectué des études médicales et tenté à 4 reprises de réussir l'EACMC partie 1, sans succès.
- Pour le contingent québécois catégorie universitaire, profils particuliers uniquement : être minimalement titulaire d'un baccalauréat universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission.
- Toute personne candidate doit satisfaire aux exigences relatives à la connaissance de la langue française pour l'admission au plus tard le 15 août de l'année d'admission.
Pour toutes les personnes candidates, sauf celles du contingent des diplômés internationaux en médecine et celles des profils particuliers du contingent québécois, catégorie universitaire
Avoir réussi les cours suivants du système d’éducation collégiale du Québec ou leurs équivalents : Biologie cellulaire (0B01), Anatomie et physiologie humaines ou Biologie humaine (0B0F ou 0PU1), Chimie générale (0C01), Chimie des solutions (0C02), Chimie organique (0C0F), Physique mécanique (0P01), Électricité et magnétisme (0P02), Ondes et physique moderne (0P03).
ou
Avoir obtenu le DEC en sciences, lettres et arts (700.A1) ou le baccalauréat international (200.Z1).
ou
Avoir réussi les cours suivants, donnés dans le cadre du diplôme en sciences de la santé (DSS) de l'Université de Moncton ou leurs équivalents :
- BIOL 1143 Anatomie et physiologie humaines I ou BIOL 1123 Introduction à la biologie I
- BIOL 1243 Anatomie et physiologie humaines II ou BIOL 1223 Introduction à la biologie II
- CHIM 1113 Chimie générale IA ou CHIM 1114 Introduction à la chimie IA
- CHIM 1123 Chimie générale IIA
- CHIM 2413 Chimie organique I
- PHYS 1173 Mécanique
- PHYS 1373 Électricité et magnétisme
Tout cours préalable échoué aura été repris avec succès. Cependant, la Faculté se réserve le droit de refuser les candidatures présentant plus d’un échec pour l’ensemble des cours préalables, et ce, même si ces cours ont été repris avec succès.
Les cours préalables devront tous avoir été suivis et réussis au plus tard le 15 août de l’année d’admission visée.
Pour les personnes candidates du contingent québécois, catégorie collégiale, Voie médecine pour la diversité socioéconomique
Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke.
Pour les personnes candidates du contingent québécois, catégorie universitaire, profil particulier Marché du travail
Être minimalement titulaire d'un baccalauréat universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission.
Avoir réussi les cours suivants du système d’éducation collégiale du Québec ou leurs équivalents : Biologie cellulaire (0B01), Anatomie et physiologie humaines ou Biologie humaine (0B0F ou 0PU1), Chimie générale (0C01), Chimie des solutions (0C02), Chimie organique (0C0F), Physique mécanique (0P01), Électricité et magnétisme (0P02), Ondes et physique moderne (0P03).
ou
Avoir obtenu le DEC en sciences, lettres et arts (700.A1) ou le baccalauréat international (200.Z1).
Les cours préalables devront tous avoir été suivis et réussis à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission.
Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke.
Pour les personnes candidates du contingent québécois, catégorie universitaire, profil particulier Doctorat de recherche
Être minimalement titulaire d'un baccalauréat universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission.
Avoir fait le dépôt final de sa thèse de doctorat universitaire au plus tard le 15 juin de l’année d’admission visée par la demande.
Avoir réussi les cours suivants du système d’éducation collégiale du Québec ou leurs équivalents : Biologie cellulaire (0B01), Anatomie et physiologie humaines ou Biologie humaine (0B0F ou 0PU1), Chimie générale (0C01), Chimie des solutions (0C02), Chimie organique (0C0F), Physique mécanique (0P01), Électricité et magnétisme (0P02), Ondes et physique moderne (0P03).
ou
Avoir obtenu le DEC en sciences, lettres et arts (700.A1) ou le baccalauréat international (200.Z1).
Les cours préalables devront tous avoir été suivis et réussis à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission.
Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke.
Pour les personnes candidates du contingent québécois, catégorie universitaire, profil particulier Sciences humaines, sciences sociales, arts et lettres
Être minimalement titulaire d'un baccalauréat universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission.
Avoir réussi les cours suivants du système d’éducation collégiale du Québec ou leurs équivalents : Biologie cellulaire (0B01), Anatomie et physiologie humaines ou Biologie humaine (0B0F ou 0PU1), Chimie générale (0C01).
ou
Avoir obtenu le DEC en sciences, lettres et arts (700.A1) ou le baccalauréat international (200.Z1).
Les cours préalables devront tous avoir été suivis et réussis à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission.
Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke.
Pour les personnes candidates du contingent des diplômés internationaux en médecine
Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke.
Pour les personnes candidates du contingent des Premières Nations et des Inuit au Québec
Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke.
Pour les personnes candidates du contingent du Programme militaire d’études en médecine
Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps complet
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 6 février 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Pourquoi ce programme
Ce qui distingue ce programme
APPRENDRE ACTIVEMENT DANS LE MILIEU
Les connaissances nécessaires à la compréhension du fonctionnement du corps humain sont reliées à toutes les disciplines médicales. À l'UdeS, ces connaissances sont organisées autour de situations cliniques fréquentes et représentatives de la pratique : l’équipe professorale de médecine a construit des activités pédagogiques basées sur des cas réels.
Profitez d’une formation ancrée dans la pratique
Dès la 1re année, 6 demi-journées d’activités d’immersion clinique en milieu hospitalier et 6 demi-journées d’apprentissage par le service dans la communauté vous permettent de vous ancrer dans votre formation et vous amènent à considérer le patient dans une perspective globale. À la sortie du programme, vous serez en mesure de vous intégrer harmonieusement à la pratique actuelle.
Développez votre pratique médicale et votre identité professionnelle
Développez vos habiletés cliniques (entrevue patient, examen physique, échographie, etc.) grâce, entre autres, à la contribution de patients standardisés qui apprennent un rôle et simulent des situations cliniques réelles. Le cheminement vous offre plusieurs activités authentiques : des activités en contexte réel ou simulé favorisent l’intégration de vos connaissances théoriques et pratiques. Les laboratoires d’anatomie et d’échographie contribuent à consolider vos apprentissages, alors que les activités d’intégration et de réflexion, guidées par votre mentor, vous permettent de devenir une médecin résidente ou un médecin résident compétent.
Découvrez-en davantage sur les études en médecine à l'Université de Sherbrooke.
Les forces du programme
Une immersion clinique dès le 2e mois et plus de stages au choix en milieux variés
- L'externat dès le début de la 3e année
- Un accès à des laboratoires de simulation clinique
- Un apprentissage actif et interactif en petits groupes
- Du matériel pédagogique entièrement numérique : un plus pour l’environnement!
- Des apprentissages basés sur des situations représentatives de la pratique
- La réactivation et une révision progressive des connaissances acquises
- Des relations privilégiées avec le corps professoral et une proximité avec les milieux hospitaliers
- Une valorisation de l'engagement et de l'implication dans la communauté
- Une vie étudiante stimulante
Qualités requises
- Grande capacité d’apprentissage
- Autonomie d’apprentissage
- Aptitude à travailler en collaboration
- Sens de l’organisation et des responsabilités
- Altruisme, humanisme et engagement social
- Très bonne gestion du temps et du stress
Secteurs d'emploi
- Centres hospitaliers
- Centres locaux de services communautaires (CSSS)
- Cliniques médicales
- Organismes d'aide humanitaire
Quelques professions liées
Médecin omnipraticienne, omnipraticien (ou médecin de famille)
- Médecin spécialiste :
- Anesthésiologie
- Biochimie médicale
- Cardiologie
- Chirurgie cardiaque
- Chirurgie générale
- Chirurgie orthopédique
- Chirurgie plastique
- Dermatologie
- Endocrinologie
- Gastro-entérologie
- Génétique médicale
- Gériatrie
- Hématologie
- Immunologie clinique et allergie
- Médecine d'urgence
- Médecine interne
- Médecine nucléaire
- Microbiologie médicale et infectiologie
- Néphrologie
- Neurochirurgie
- Neurologie
- Obstétrique-gynécologie
- Oncologie médicale
- Ophtalmologie
- Oto-rhino-laryngologie
- Pédiatrie
- Physiatrie
- Pneumologie
- Psychiatrie
- Radiologie diagnostique
- Radio-oncologie
- Rhumatologie
- Santé communautaire
- Urologie
- Enseignement
- Recherche
- Administration
- Enseignement
- Type d'exercice sans contact direct avec les malades
Autres programmes qui pourraient vous intéresser
- Baccalauréat-maîtrise en ergothérapie
- Baccalauréat-maîtrise en physiothérapie
- Baccalauréat en biochimie de la santé
Liens complémentaires
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
La recherche
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Détails
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
