L’évaluation des apprentissages : un sens à construire ensemble
Présentation
Contexte
Nous invitons les personnes impliquées dans l’évaluation des apprentissages à se réunir pour faire émerger les différents sens qu’elles y attribuent. Des sous-groupes réunissant des personnes de même rôle favoriseront des dialogues productifs centrés sur les besoins, les intentions et les défis liés à l’évaluation des apprentissages à l’Université de Sherbrooke.
À partir des expériences et des constats que chaque sous-groupe considère importants, des hypothèses, croyances et conclusions qui sont soulevées, et des apprentissages, réflexions et étonnements qui en sont tirés, une mise en commun permettra de porter de nouveaux regards et d’accueillir de nouvelles propositions, visant à faire émerger des idées distinctives.
Finalement, les animatrices inviteront les personnes participantes à imaginer l’avenir qu’elles souhaitent pour l’évaluation des apprentissages et à clarifier collectivement les prochaines pistes d’action concrètes et réalistes afin de progresser ensemble.
Objectifs
- Exprimer et entendre différentes définitions et visions de l’évaluation.
- Prendre connaissance d’une variété de besoins, défis et freins liés à l’évaluation des apprentissages selon les rôles des différentes personnes actrices en situation d’évaluation.
- Proposer des pistes d'action concrètes et réalistes adaptées aux besoins, défis et freins.
Public cible
- Toute personne enseignante et membre du personnel engagée dans le processus de la formation à l’UdeS.
- Personnes étudiantes.
Repas
Afin de profiter pleinement des activités de formation prévues en après-midi, nous suggérons aux personnes participantes qui souhaitent poursuivre d’apporter un goûter.
Tarifs et horaires
Tarif
Types d'inscriptionPrix
Sans frais Gratuit
Note : Les prix indiqués sont pour une personne, ne comprennent pas les taxes et peuvent être modifiés sans préavis.
Toute annulation d’inscription doit être signalée par courriel au plus tard trois jours ouvrables avant le début de la formation.
Le Service de soutien à la formation (SSF) se réserve le droit d’annuler la formation, à 24 heures d’avis, si le minimum de participants requis n’est pas atteint.
Rappel de la Politique d'annulation
Toute annulation d'inscription doit être signalée par courriel au plus tard trois jours ouvrables avant le début de la formation. Le Service de soutien à la formation (SSF) se réserve le droit d'annuler la formation, à 24 heures d'avis, ou moins, si le minimum de participants requis n'est pas atteint.
Conséquences liées à l’annulation de votre participation ou à une absence le jour de la formation
Bien que les activités de formation soient offertes gratuitement par le SSF, nous désirons vous sensibiliser sur les conséquences d’une annulation d’inscription. Les personnes formatrices investissent du temps et de l'énergie pour concevoir des activités de formation adaptées à vos besoins. Annuler votre participation ou ne pas vous présenter à une formation sans préalablement nous aviser compromet les efforts des personnes formatrices et prive les autres personnes participantes d’une expérience d’apprentissage.
Nous vous remercions de votre compréhension et de votre considération envers les personnes impliquées dans la formation.
À qui s'adresse les activités de formation?
À moins d'indication contraire, toute personne enseignante et tout membre du personnel engagé dans le processus de la formation à l’UdeS est invité à participer. L'inscription doit se faire avec une adresse courriel USherbrooke valide.