Du dépôt à la rétroaction : tout sur l’activité Devoir sur Moodle
Présentation
Contexte
L’activité Devoir de Moodle est un outil incontournable pour encadrer, recueillir et évaluer les productions des personnes étudiantes, qu’il s’agisse de textes, de capsules vidéos, de travaux pratiques ou encore de productions collaboratives. Grâce à sa grande flexibilité, elle permet de moduler les modalités de remise et les types de rétroaction, d’introduire la correction par des grilles d’évaluation et d’adapter les échéances selon les besoins de vos scénarios pédagogiques.
Cet atelier vous guidera dans l’exploitation optimale de cet outil afin de :
- Mettre en place des consignes claires et engageantes pour vos activités évaluées.
- Configurer les modalités de remise (en ligne, fichiers, tentatives multiples, délais flexibles).
- Utiliser efficacement les outils de rétroaction : annotations intégrées, commentaires textuels, audio ou vidéo.
- Déployer des méthodes d’évaluation variées : notes simples, grilles et guides d’évaluation.
- Gérer les échéances et retards, ajouter des dérogations, et des flux de correction.
- Exploiter les rapports et les traces d’activité pour soutenir le suivi individualisé et améliorer vos pratiques.
Développez votre maîtrise de l’activité Devoir pour en faire un levier puissant en soutien à l’apprentissage, où chaque remise devient une occasion de soutenir la progression par la rétroaction constructive et le développement des compétences.
Objectifs
Au terme de cet atelier, vous serez en mesure de :
- Explorer et comprendre les fonctionnalités clés de l’activité Devoir.
- Créer un devoir adapté à vos objectifs pédagogiques (formatif, certificatif, individuel ou en équipe).
- Configurer les paramètres de remise, d’échéancier et de gestion du travail étudiant.
- Intégrer des outils d’évaluation variés, dont les grilles et guides d’évaluation.
- Gérer la correction, la rétroaction et le suivi des remises de manière efficiente.
Public cible
Toute personne enseignante et tout membre du personnel engagé dans le processus de la formation à l’UdeS est invité à participer.
Animation
| Nom : | M. Marc Couture |
|---|---|
| Unité administrative : | SERVICE DE SOUTIEN À LA FORMATION (emploi) |
| Lien d'emploi : | Conseiller pédagogique en conception de système |
| Local : | A1-203-4 |
| Téléphone : | 819 821-8000, poste 65225 |
| Courriel : | Marc.Couture@USherbrooke.ca |
| Site web : | https://marccouture.com |
| Nom : | Mme Mélodie Chauret |
|---|---|
| Unité administrative : | SERVICE DE SOUTIEN À LA FORMATION (emploi) |
| Lien d'emploi : | Conseillère pédagogique en conception de système |
| Local : | L1-2448 |
| Téléphone : | 450 463-1835, poste 61212 |
| Courriel : | Melodie.Chauret@USherbrooke.ca |
Tarifs et horaires
Tarif
Types d'inscriptionPrix
Sans frais Gratuit
Note : Les prix indiqués sont pour une personne, ne comprennent pas les taxes et peuvent être modifiés sans préavis.
Toute annulation d’inscription doit être signalée par courriel au plus tard trois jours ouvrables avant le début de la formation.
Le Service de soutien à la formation (SSF) se réserve le droit d’annuler la formation, à 24 heures d’avis, si le minimum de participants requis n’est pas atteint.
Rappel de la Politique d'annulation
Toute annulation d'inscription doit être signalée par courriel au plus tard trois jours ouvrables avant le début de la formation. Le Service de soutien à la formation (SSF) se réserve le droit d'annuler la formation, à 24 heures d'avis, ou moins, si le minimum de participants requis n'est pas atteint.
Conséquences liées à l’annulation de votre participation ou à une absence le jour de la formation
Bien que les activités de formation soient offertes gratuitement par le SSF, nous désirons vous sensibiliser sur les conséquences d’une annulation d’inscription. Les personnes formatrices investissent du temps et de l'énergie pour concevoir des activités de formation adaptées à vos besoins. Annuler votre participation ou ne pas vous présenter à une formation sans préalablement nous aviser compromet les efforts des personnes formatrices et prive les autres personnes participantes d’une expérience d’apprentissage.
Nous vous remercions de votre compréhension et de votre considération envers les personnes impliquées dans la formation.
À qui s'adresse les activités de formation?
À moins d'indication contraire, toute personne enseignante et tout membre du personnel engagé dans le processus de la formation à l’UdeS est invité à participer. L'inscription doit se faire avec une adresse courriel USherbrooke valide.