Faculté d'éducation

Microprogramme de 2e cycle en adaptation scolaire et sociale

Présentation

Sommaire*

*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.

Cycle
2e cycle
Crédits
15 crédit(s)
Trimestre(s) d'admission
Automne, Hiver, Été
Régime des études
Régulier
Régime d'inscription
Temps complet, Temps partiel
Lieu
Formation à distance - Campus principal

Informations générales

Matériel informatique requis pour la formation à distance : https://www.usherbrooke.ca/as/programmes-detudes/2e-cycle/materiel-informatique-requis/

Description des cheminements

Le microprogramme de 2e cycle en adaptation scolaire et sociale comporte deux cheminements :

  • le cheminement en adaptation scolaire et sociale pour ceux et celles qui ont une formation en enseignement;
  • le cheminement en orthopédagogie pour les étudiantes et étudiants ayant une formation initiale en adaptation scolaire et sociale

Objectif(s)

Cheminement en adaptation scolaire et sociale 

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :

  • d’analyser ses apprentissages et ses actions dans sa pratique professionnelle à la lumière de connaissances et d’expériences liées au domaine de l’adaptation scolaire et sociale;
  • de développer ses connaissances et sa compétence professionnelle relatives à l’intégration en classe ordinaire d’élèves présentant des difficultés scolaires ou sociales;
  • d’approfondir sa formation disciplinaire liée aux interventions pédagogiques et didactiques auprès d’élèves intégrés en classe ordinaire en vue d’améliorer son acte professionnel. 

Cheminement en orthopédagogie 

Permettre à l’étudiante ou à l’étudiant : 

  • d’analyser ses apprentissages et ses actions dans sa pratique professionnelle à la lumière de connaissances et d’expériences liées au domaine de l’orthodidactie des mathématiques et du français;
  • de développer ses connaissances et sa compétence professionnelle dans le domaine de l’orthodidactie des mathématiques et du français;
  • d’approfondir sa formation disciplinaire afin de développer des stratégies utiles à l’ajustement des pratiques professionnelles en orthodidactie des mathématiques et du français en vue d’améliorer son acte professionnel. 

L’atteinte de ces objectifs vise également la maîtrise graduelle des compétences relatives à l’enseignement du référentiel des compétences du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 15 avril 2019. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Demande d'admission

Particularité*

Ouvert aux étudiants internationaux en régime régulier

* Peut varier pour certains cheminements ou concentrations.

Fiche téléchargeable

Version PDF

Renseignements

819 821-8230 (télécopieur)
819 821-7444 (téléphone)
Site Internet

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Structure du programme

Cheminement en adaptation scolaire et sociale

Activités pédagogiques à option - 15 crédit(s)

Choisies parmi les activités pédagogiques suivantes

MAS758
MAS801
MAS802
MAS805
MAS806
MAS808
MAS813
MAS818
Neuropsychologie scolaire I - 3 crédit(s)
MAS819
MAS855

NOTE   Les activités pédagogiques à option sont offertes en rotation en réponse aux besoins ciblés des groupes d'étudiantes et d'étudiants.

Ou choisies parmi les activités du microprogramme de 2e cycle en adaptation scolaire et sociale des adultes

Cheminement en orthopédagogie

Activités pédagogiques à option - 15 crédit(s)

Choisies parmi les activités pédagogiques suivantes

MAS725
Pratiques évaluatives - 3 crédit(s)
MAS801
MAS802
MAS805
MAS806
MAS808
MAS813
MAS818
Neuropsychologie scolaire I - 3 crédit(s)
MAS819
MAS855

NOTE   Les activités pédagogiques à option sont offertes en rotation en réponse aux besoins ciblés des groupes d'étudiantes et d'étudiants.

Ou choisies parmi les activités du microprogramme de 2e cycle en adaptation scolaire et sociale des adultes

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 15 avril 2019. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Demande d'admission

Particularité*

Ouvert aux étudiants internationaux en régime régulier

* Peut varier pour certains cheminements ou concentrations.

Fiche téléchargeable

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Renseignements

819 821-8230 (télécopieur)
819 821-7444 (téléphone)
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Admission et exigences

Lieux de formation et trimestres d'admission

Formation en ligne : admission aux trimestres d’été, d’automne et d’hiver

Condition(s) générale(s)

Détenir un grade de 1er cycle relié à l'adaptation scolaire ou sociale ou détenir un grade de 1er cycle relié à l’enseignement.

Condition(s) particulière(s)

Avoir une moyenne cumulative d'au moins 2,7 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents.

Document(s) requis pour l’admission

Pour les candidates et candidats qui détiennent un grade de 1er cycle en adaptation scolaire et sociale ou en enseignement :

Régimes des études et d'inscription

Régime régulier à temps complet ou à temps partiel

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 15 avril 2019. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Demande d'admission

Particularité*

Ouvert aux étudiants internationaux en régime régulier

* Peut varier pour certains cheminements ou concentrations.

Fiche téléchargeable

Version PDF

Renseignements

819 821-8230 (télécopieur)
819 821-7444 (téléphone)
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Pourquoi ce programme

Ce qui distingue ce programme

Que ce soit pour professionnaliser vos pratiques en adaptation scolaire et sociale ou en orthopédagogie, ce programme vous permettra d’analyser les apprentissages et les actions de votre pratique professionnelle à la lumière de connaissances et d’expériences liées au domaine de l’adaptation scolaire et sociale. Optez pour une formation axée sur vos besoins, d’une grande flexibilité (cours de soir ou de fin de semaine) et pouvant être réalisée entièrement en ligne.

Public cible

Ce microprogramme s’adresse aux personnes détenant une formation en enseignement ou une formation initiale en adaptation scolaire et sociale.

Forces du programme

  • Permet de développer un sentiment d'efficacité personnelle pour se réaliser dans sa profession et devenir un agent de changement au sein de son établissement;
  • Est conçu de manière à créer une continuité et une progression d'apprentissage tout au long du parcours pour un développement professionnel optimal;
  • Pratique réflexive;
  • Offert à temps complet ou à temps partiel pour un horaire de cours facilitant la conciliation carrière-études;
  • Offert en ligne ou en présentiel au Campus principal de Sherbrooke : admission aux trimestres d’été, d’automne et d’hiver

Environnement d'études

Reconnue pour ses innovations pédagogiques et ses partenariats avec les milieux professionnels, la Faculté d'éducation offre des programmes stimulants et variés, en enseignement ou en intervention professionnelle aux campus de Sherbrooke et de Longueuil, et même hors campus.

  • Près de 6 000 étudiantes et étudiants à temps complet et à temps partiel;
  • Plus de 100 professeures et professeurs;
  • Près de 300 chargées et chargés de cours;
  • Des collaborations internationales avec plusieurs pays;
  • Huit secteurs d'enseignement, offrant des programmes aux trois cycles d'études;
  • Des chercheuses et des chercheurs chevronnés;
  • Des formations axées sur la pratique;
  • Des formations sur mesure.

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Demande d'admission

Particularité*

Ouvert aux étudiants internationaux en régime régulier

* Peut varier pour certains cheminements ou concentrations.

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819 821-7444 (téléphone)
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