
De l'intuition à l'intention : clarifiez les intentions de vos évaluations
Présentation
Contexte
Les tâches évaluatives que vous préparez évaluent-elles bien ce qu’elles sont censées évaluer? Cet atelier vous propose une démarche pour porter un regard critique sur la cohérence d'une de vos tâches évaluatives, soit la distance entre ce que vous souhaitez évaluer et ce que vous évaluez effectivement. En plus d’explorer cette démarche, l'atelier tente de répondre à des questions centrales au processus évaluatif. Cette tâche d’évaluation est-elle cohérente? La tâche permet-elle d’attester de l’atteinte des apprentissages identifiés dans ce cours? Les outils d’intelligence artificielle générative interfèrent-ils dans cette tâche pour attester l’atteinte des apprentissages? Quelles tâches pourraient me permettre d’évaluer ces apprentissages?
IMPORTANT: Cet atelier vous invite à revisiter une situation d’évaluation que vous utilisez dans votre enseignement. Ayez en main les cibles de formation du cours, votre plan de cours et les consignes de la tâche d’évaluation (s’il y a lieu).
Objectifs
- Clarifier ses intentions d'évaluation.
- Identifier l'adéquation d'une tâche évaluative pour répondre aux intentions d'évaluation identifiées.
- Percevoir des adaptations possibles.
Public cible
Toute personne enseignante et tout membre du personnel engagé dans le processus de la formation à l’UdeS est invité à participer.
Tarifs et horaires
Tarif
Types d'inscriptionPrix
Sans frais Gratuit
Note : Les prix indiqués sont pour une personne, ne comprennent pas les taxes et peuvent être modifiés sans préavis.
Toute annulation d’inscription doit être signalée par courriel au plus tard trois jours ouvrables avant le début de la formation.
Le Service de soutien à la formation (SSF) se réserve le droit d’annuler la formation, à 24 heures d’avis, si le minimum de participants requis n’est pas atteint.
Rappel de la Politique d'annulation
Toute annulation d'inscription doit être signalée par courriel au plus tard trois jours ouvrables avant le début de la formation. Le Service de soutien à la formation (SSF) se réserve le droit d'annuler la formation, à 24 heures d'avis, ou moins, si le minimum de participants requis n'est pas atteint.
Conséquences liées à l’annulation de votre participation ou à une absence le jour de la formation
Bien que les activités de formation soient offertes gratuitement par le SSF, nous désirons vous sensibiliser sur les conséquences d’une annulation d’inscription. Les personnes formatrices investissent du temps et de l'énergie pour concevoir des activités de formation adaptées à vos besoins. Annuler votre participation ou ne pas vous présenter à une formation sans préalablement nous aviser compromet les efforts des personnes formatrices et prive les autres personnes participantes d’une expérience d’apprentissage.
Nous vous remercions de votre compréhension et de votre considération envers les personnes impliquées dans la formation.
À qui s'adresse les activités de formation?
À moins d'indication contraire, toute personne enseignante et tout membre du personnel engagé dans le processus de la formation à l’UdeS est invité à participer. L'inscription doit se faire avec une adresse courriel USherbrooke valide.