Faculté d'éducation

Diplôme d'études supérieures spécialisées de 2e cycle en enseignement au secondaire

Présentation

Sommaire*

*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.

Cycle
2e cycle
Crédits
30 crédits
Trimestre(s) d'admission
Automne, Hiver, Été
Régime des études
Régulier
Régime d'inscription
Temps complet, Temps partiel
Lieu
Formation autonome à distance-Principal

Informations générales

Le diplôme d'études supérieures spécialisées de 2e cycle en enseignement au secondaire s’adresse aux personnes détenant une formation ou une expérience pertinente au domaine de l’éducation. Elle s’adresse tout particulièrement aux enseignantes et enseignants en exercice qui souhaitent approfondir et prolonger leur formation.

Objectif(s) général(aux)

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :

  •  d'approfondir ses connaissances dans le domaine de la psychopédagogie;
  • d'amorcer une spécialisation en didactique d'une ou de plusieurs disciplines;
  • de mettre à jour ou de compléter ses connaissances disciplinaires;
  • de développer ses connaissances et ses compétences professionnelles, tout en s'appuyant sur son expérience professionnelle;
  • d'analyser de façon systématique sa pratique professionnelle;
  • de s'initier aux méthodes d'intervention dans le milieu de l'enseignement;
  • de réfléchir à l’intégration des savoirs disciplinaires, didactiques et pédagogiques; 

Objectif(s) spécifique(s)

Les objectifs de formation du diplôme d'études supérieures spécialisées de 2e cycle en enseignement au secondaire visent l’approfondissement de la totalité ou d’une partie des douze compétences présentées dans le document La formation à l’enseignement (MEQ, 2001).

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 1 novembre 2017. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Fiche téléchargeable

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Renseignements

819 821-8000, poste 63451
1 800 267-8337, poste 63451 (numéro sans frais)
819 821-7710 (télécopieur)
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Structure du programme

Activités pédagogiques obligatoires (3 crédits)

Activités pédagogiques à option (21 à 27 crédits)

MODULE Activités en psychopédagogie (6 à 21 crédits)

Choisies parmi les activités pédagogiques suivantes:

MTD802
Travaux dirigés III (3 crédits)
PED879
PED880
Pédagogie par projets (3 crédits)
PED895
MODULE Activité de didactique (6 à 21 crédits)

Choisies parmi les activités pédagogiques suivantes:

DID732
DID883
DID893
MTD804
Travaux dirigés V (3 crédits)
MODULE Activités disciplinaires (0 à 9 crédits)

Choisies parmi les activités pédagogiques suivantes:

FRA702
FRA704
HST763
MTD806
Travaux dirigés VII (3 crédits)
MTD807
Travaux dirigés VIII (3 crédits)

Activités pédagogiques au choix (0 à 6 crédits)

Ces activités de 2e cycle peuvent être suivies dans toutes les facultés sous réserve de l'approbation de la personne responsable du programme et du secrétariat des études.

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Admission et exigences

Lieux de formation et trimestres d'admission

Formation à distance : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été

Toutes les activités pédagogiques sont offertes uniquement en ligne.

Condition(s) générale(s)

Détenir un grade de 1er cycle dans une discipline appropriée (cf. Règlement des études).

Condition(s) particulière(s)

Avoir obtenu une moyenne cumulative d’au moins 2,7 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents. 

Détenir une formation ou une expérience pertinente au domaine de l’éducation.

Critères de sélection

Documents exigés :

  • Lettre d'intention ou de motivation
  • Curriculum vitae
  • Trois lettres de recommandation
  • Relevés de notes officiels
  • Évaluation comparative des études effectuées hors du Québec et copie de relevés de notes

Régimes des études et d'inscription

Régime régulier à temps complet ou à temps partiel

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Pourquoi ce programme

Ce qui distingue ce programme

Ce diplôme s’adresse aux personnes détenant une formation ou une expérience pertinente dans le domaine de l’éducation et, tout particulièrement, aux enseignantes et enseignants en exercice dans le milieu secondaire, qui souhaitent approfondir leur formation, développer leurs compétences professionnelles et actualiser leur expertise disciplinaire.

Dispensé sous la forme d’une formation à distance ne nécessitant aucun déplacement, ce programme offre une grande flexibilité en vous permettant de suivre les activités pédagogiques au moment qui vous convient le mieux, de communiquer électroniquement avec la personne formatrice et vos pairs et, au besoin, de faire reconnaître les activités réussies dans la maîtrise du même nom.

Forces du programme

  • Formation en ligne offrant une grande flexibilité et favorisant la conciliation études-travail-famille.
  • Passerelle vers la maîtrise en enseignement au secondaire
  • Vaste choix d’activités pédagogiques
  • Encadrement par une équipe professorale et de chargés de cours d’expérience
  • Possibilité d’admission à tous les trimestres (automne, hiver et été)

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La recherche

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