Faculté d'éducation

Diplôme d'études supérieures spécialisées de 2e cycle en enseignement au préscolaire et au primaire

Présentation

Sommaire*

*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.

Cycle
2e cycle
Crédits
30 crédits
Trimestre(s) d'admission
Automne, Hiver, Été
Régime des études
Régulier
Régime d'inscription
Temps complet, Temps partiel
Lieu
Campus principal de Sherbrooke, Campus de Longueuil, Formation autonome à distance-Principal

Informations générales

Ce programme ne mène pas à un brevet d’enseignement ni à une autorisation d’enseigner.

Note: Matériel informatique minimum requis pour la formation en ligne : http://www.usherbrooke.ca/epp/fileadmin/sites/epp/documents/ME_DE/DE/DE_en_ligne_.pdf

Description des cheminements

Le diplôme d'études supérieures spécialisées de 2e cycle en enseignement au préscolaire et au primaire permet deux cheminements :

  • un cheminement en présentiel
  • un cheminement en ligne

Objectif(s)

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant : 

  • de consolider sa pratique professionnelle;
  • d'approfondir ses connaissances dans le domaine de la psychopédagogie ou d'amorcer une spécialisation en didactique d'une ou de plusieurs disciplines;
  • de développer ses connaissances et ses compétences professionnelles;
  • d'analyser de façon systématique sa pratique professionnelle.

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 15 avril 2018. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Fiche téléchargeable

Version PDF

Renseignements

819 821-7960
1 800 267-8337, poste 67960 (numéro sans frais)
819 821-8048 (télécopieur)
Site Internet

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Structure du programme

Cheminement en présentiel

Activités pédagogiques à option (30 crédits)

Trente crédits d'activités pédagogiques choisies par les membres d'une même cohorte, parmi les activités des blocs suivants:

BLOC Apprentissage
APR813
APR819
APR820
APR825
Pédagogie par projets (3 crédits)
APR828
APR829
Estime de soi (3 crédits)
APR831
APR835
APR847
Enfant et sexualité (3 crédits)
APR854
APR861
APR862
École au masculin (3 crédits)
APR865
APR866
BLOC Enseignement
ENS824
ENS825
ENS828
ENS829
BLOC Développement professionnel
PRO822
PRO826

Cheminement en ligne

Activité pédagogique obligatoire (3 crédits)

Activités pédagogiques à option (27 crédits)

Choisies parmi les activités des blocs suivants:

BLOC Apprentissage
APR613
APR620
APR628
APR629
Estime de soi (3 crédits)
APR631
APR635
APR647
Enfant et sexualité (3 crédits)
APR654
APR661
APR662
École au masculin (3 crédits)
APR665
APR666
BLOC Enseignement
ENS624
ENS625
BLOC Développement professionnel
PRO622

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Admission et exigences

Lieux de formation et trimestres d'admission

  • En présentiel dans les lieux suivants : Sherbrooke, Longueuil, Granby, Sainte-Thérèse, Vaudreuil et en ligne pour les autres régions.
  • Admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été pour les deux modalités de formation.

Condition(s) générale(s)

Détenir un grade de 1er cycle lié à l'enseignement ou l'équivalent.

Condition(s) particulière(s)

Avoir obtenu une moyenne cumulative d’au moins 2,7 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents. La Faculté peut néanmoins admettre une candidate ou un candidat ne satisfaisant pas à cette condition particulière d’admission. Dans un tel cas, la Faculté peut, conformément au Règlement des études, imposer à l’étudiante ou à l’étudiant des activités pédagogiques complémentaires.

Régimes des études et d'inscription

Régime régulier à temps complet ou à temps partiel

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1 800 267-8337, poste 67960 (numéro sans frais)
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Pourquoi ce programme

Ce qui distingue ce programme

Ce diplôme est un programme de perfectionnement axé sur la pratique. Il s’adresse au personnel enseignant qui souhaite revoir et analyser sa façon d’enseigner, ainsi qu’aux conseillères et conseillers pédagogiques et aux spécialistes du milieu préscolaire et primaire qui souhaitent approfondir leurs connaissances dans le domaine de la psychopédagogie et développer leurs compétences professionnelles.

Offert en présentiel ou en ligne, ce programme permet de faire reconnaître les activités réussies dans la maîtrise du même nom.

Forces du programme

  • Possibilité de formation en présentiel ou en ligne
  • Formation axée sur la pratique
  • Passerelle vers la maîtrise en enseignement au préscolaire et au primaire
  • Vaste choix d’activités pédagogiques, offertes dans plusieurs régions du Québec (Sherbrooke et Longueuil, Granby, Ste-Thérèse, Vaudreuil, St-Jean-sur-Richelieu, Drummondville, La Prairie et Gatineau).
  • Encadrement par une équipe professorale et de chargés de cours d’expérience
  • Possibilité d’admission à tous les trimestres (automne, hiver, printemps et été)

À propos des cheminements

  • Un cheminement en présentiel
  • Un cheminement en ligne

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La recherche

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