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Baccalauréat en études littéraires et culturelles

Faculté des lettres et sciences humaines

Présentation

Sommaire*

*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.

Cycle
1er cycle
Crédits
90 crédits
Grade
Bachelière ou bachelier ès arts
Trimestres d'admission
Automne, Hiver
Régime des études
Régulier
Régimes d'inscription
Temps complet, Temps partiel
Lieu
Campus principal de Sherbrooke

Objectif(s) général(aux)

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :

  • d’acquérir une solide formation, par la compréhension du phénomène de la littérature et la connaissance de corpus, en particulier québécois et français;
  • d’approfondir sa compréhension de la notion de culture en lien avec la littérature;
  • de développer ses capacités d’analyse critique, d’évaluation esthétique, de compréhension historique et de synthèse;
  • de s’initier aux méthodes et outils de recherche propres aux études littéraires;
  • de s’initier au processus de création littéraire et artistique;
  • de s’initier à la diversité des objets culturels;
  • de développer ses  habiletés de présentation orale et écrite.

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 9 novembre 2023. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Structure du programme

Activités pédagogiques obligatoires - 42 crédits

Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
ELC101 Études littéraires et culturelles - 3 crédits
ELC102 Études textuelles - 3 crédits
ELC103 Études sociologiques - 3 crédits
ELC104 Littérature québécoise : des origines à 1940 - 3 crédits
ELC105 Littérature québécoise : de 1940 à nos jours - 3 crédits
ELC108 Programme de lecture : littérature française - 3 crédits
ELC109 Littérature de l'Antiquité à la Renaissance - 3 crédits
ELC110 Programme de lecture : littérature québécoise - 3 crédits
ELC112 Théories littéraires - 3 crédits
ELC113 Littérature française de la Renaissance à la Révolution - 3 crédits
ELC114 Littérature française de la Révolution à la 2e Guerre mondiale - 3 crédits
ELC115 Littérature française de la Deuxième Guerre mondiale à nos jours - 3 crédits
ELC120 Littératures du monde - 3 crédits
LCR100 Langue, culture et société - 3 crédits

Activités pédagogiques à option - 39 à 48 crédits

Choisies parmi les activités des six blocs suivants :

BLOC 1 : Littérature et culture
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
AUT101 Introduction aux enjeux autochtones contemporains - 3 crédits
AUT102 Langues et cultures des Autochtones en Amérique du Nord - 3 crédits
ELC154 Femmes du monde et littérature - 3 crédits
ELC156 Littérature et territorialité - 3 crédits
ELC158 Marie-Claire Blais : formes, thèmes et lectures contemporaines - 3 crédits
ELC159 La littérature et la vie bonne - 3 crédits
ELC160 Écritures du corps dans la littérature des femmes - 3 crédits
ELC161 Littératures de la Caraïbe - Le paysage - 3 crédits
ELC163 Littérature et guerres mondiales - 3 crédits
ELC166 Horreur et littérature, 16e-18e siècles - 3 crédits
ELC201 Conte et nouvelle - 3 crédits
ELC203 Littérature de grande diffusion - 3 crédits
ELC204 Poésie - 3 crédits
ELC205 Essai - 3 crédits
ELC206 Roman - 3 crédits
ELC207 Théâtre - 3 crédits
ELC208 Correspondance et journal intime - 3 crédits
ELC215 La littérature engagée - 3 crédits
ELC216 Théorie queer et sexualité(s) - 3 crédits
ELC217 Le roman d'amour, d'hier à aujourd'hui - 3 crédits
ELC237 La modernité littéraire - 3 crédits
ELC240 Théories de la réception et de la lecture - 3 crédits
ELC241 Lire la poésie moderne - 3 crédits
ELC245 Mythanalyse et mythocritique - 3 crédits
ELC246 Les genres littéraires - 3 crédits
ELC253 Littérature et cinéma - 3 crédits
ELC254 Voyage et littérature - 3 crédits
ELC256 Littérature fantastique - 3 crédits
ELC257 Femmes et littérature - 3 crédits
ELC262 Littérature pour adolescents - 3 crédits
ELC263 Esthétiques et théories du cinéma - 3 crédits
ELC264 Littérature et philosophie - 3 crédits
ELC265 Identités culturelles - 3 crédits
ELC266 Humour et société - 3 crédits
ELC267 Chanson francophone - 3 crédits
ELC268 Littérature et représentations du livre - 3 crédits
ELC275 Littérature des États-Unis de 1840 à nos jours - 3 crédits
ELC277 Littérature et histoire au Québec - 3 crédits
ELC279 Écocritique : littérature et écologie - 3 crédits
ELC280 Études culturelles / Cultural studies - 3 crédits
ELC281 Introduction à la littérature biblique - 3 crédits
ELC282 Les écritures du moi - 3 crédits
ELC300 La littérature et les autres arts - 3 crédits
ELC301 Littérature et bande dessinée - 3 crédits
ELC305 Roman graphique - 3 crédits
ELC306 Panorama des littératures lesbiennes et gaies québécoises et françaises des XXe et XXIe siècles - 3 crédits
ELC309 Littérature autochtone du Québec - 3 crédits
ELC311 Écritures de la sexualité au XXe et au XXIe siècle - 3 crédits
ELC312 Fictions universitaires - 3 crédits
ELC313 La figure de la sorcière dans la littérature - 3 crédits
BLOC 2 : Création littéraire
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
ELC285 Atelier : formes narratives brèves - 3 crédits
ELC286 Atelier : formes narratives longues - 3 crédits
ELC287 Atelier : formes dramatiques - 3 crédits
ELC288 Atelier : formes libres - 3 crédits
ELC289 Atelier : chanson et poésie - 3 crédits
ELC290 Atelier : récits poétiques et poèmes en prose - 3 crédits
ELC291 Création littéraire et intermédialité - 3 crédits
ELC292 Éthique et création littéraire - 3 crédits
ELC294 Lecture et écriture - 3 crédits
ELC293 Atelier : le silence en écriture littéraire - 3 crédits
ELC302 Atelier : création littéraire et autres arts - 3 crédits
ELC303 Théories postcoloniales et pratiques de recherche-création - 3 crédits
ELC307 L'Altérité sans déguisement - 3 crédits
ELC308 Histoire orale et écriture littéraire - 3 crédits
ELC310 Écriture narrative - le personnage - 3 crédits
ELC314 Atelier: réécritures - 3 crédits
BLOC 3 : Le livre et l’édition
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
ELC150 Histoire du livre I - 3 crédits
ELC152 Histoire du livre II - 3 crédits
ELC153 Diffusion et promotion du livre - 3 crédits
ELC155 Premiers romans - 3 crédits
ELC157 Aux sources de la création : les archives littéraires - 3 crédits
ELC162 Livre, littérature et lecture à l'heure du numérique - 3 crédits
ELC164 Sociologie de l'auteur et de l’autrice - 3 crédits
ELC209 Littérature et légitimation - 3 crédits
ELC218 Réseaux et relations littéraires - 3 crédits
ELC226 La censure au Québec - 3 crédits
ELC229 Périodiques et histoire du livre au Québec - 3 crédits
ELC230 Critique littéraire au Québec - 3 crédits
ELC234 La fonction éditoriale - 3 crédits
ELC235 Imprimés et histoire sociale au Québec - 3 crédits
ELC236 Histoire de l'édition littéraire au Québec - 3 crédits
ELC258 Supercheries et mystifications littéraires - 3 crédits
ELC304 Histoires de livres - 3 crédits
ELC510 Archives du livre et de l'édition - 3 crédits
BLOC 4 : Sciences du langage
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
COM123 Norme et analyse - 3 crédits
COM124 Rédaction : style et clarté - 3 crédits
COM211 Grammaire avancée - 3 crédits
LCR301 Le sens : texte et contexte - 3 crédits
LCR302 Histoire de la langue française - 3 crédits
LCR303 Français québécois : aspects généraux - 3 crédits
LCR304 Analyse conversationnelle - 3 crédits
LCR305 Grammaire descriptive - 3 crédits
LCR306 Variation du français - 3 crédits
LCR309 Les dictionnaires - 3 crédits
LCR310 Lexicologie - 3 crédits
LCR313 Introduction à la sociolinguistique - 3 crédits
LCR314 Enjeux sociaux de l'orthographe - 3 crédits
TRA110 Initiation à la traduction - 3 crédits
TRA310 Traduction littéraire - 3 crédits
TRA401 Fonctions culturelles et sociales de la traduction - 3 crédits

Pour s'inscrire à l’activité pédagogique à option COM123 Norme et analyse, la personne étudiante doit se soumettre à un test de classement en grammaire. En cas d'échec au test, elle devra d'abord suivre l'activité COM007 Introduction à la grammaire, qui sera inscrite au dossier comme activité pédagogique au choix.

BLOC 5 : Art
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
ART101 Les arts visuels et la culture - 3 crédits
ART212 L'art du 20e siècle - 3 crédits
ART229 Le livre photographique - 3 crédits
ART314 Atelier du livre d'artiste - 3 crédits
ART318 Histoire de l'illustration - 3 crédits
ART319 Pratiques artistiques autochtones contemporaines - 3 crédits
ART320 Art au Québec - 3 crédits
ART321 Art actuel - 3 crédits
ART410 Arts et technologies : fondements et enjeux - 3 crédits
BLOC 6 : Projets particuliers
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
ELC298 Cours tutoral I - 3 crédits
ELC299 Cours tutoral II - 3 crédits

Activités pédagogiques au choix - 0 à 9 crédits

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 9 novembre 2023. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Admission et exigences

LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION

Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne et d’hiver

Condition(s) générale(s)

Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)

Exigence(s) d'ordre linguistique

Condition de maîtrise de la langue française à l'admission

Pour être admissible à ce programme, la candidate ou le candidat doit posséder une excellente maîtrise de la langue française lui permettant de bien comprendre, de s’exprimer explicitement et d'écrire clairement sans fautes et de façon structurée.

La candidate ou le candidat ayant fait des études secondaires, collégiales ou universitaires en français au Québec ou en France pourrait bénéficier d’une dispense et n’aurait pas à fournir de preuve de son niveau de maîtrise de la langue française le cas échéant. Les motifs de dispense sont énumérés sur cette page.

La candidate ou le candidat qui ne peut démontrer l’un ou l’autre des motifs de dispense doit, pour être admissible, faire la preuve d'un niveau minimal de connaissance de la langue française exigé pour ce programme. Il ou elle doit fournir une attestation de niveau de C2 à l’oral et à l’écrit (résultat égal ou supérieur à 600 sur 699) à l’un des tests suivants :

  • TCF Canada ou TCF Québec (Test de connaissance du français);
  • Le TCF-TP (Test de connaissance du français accompagné des épreuves complémentaires Expression écrite et Expression orale);
  • TEF (Test d’évaluation de français), TEF Canada ou TEFAQ (Québec);
  • DALF - Diplôme approfondi en langue française.

Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une étudiante ou d’un d’étudiant, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’UdeS, sont non contributoires au programme.

RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION

Régime régulier à temps complet ou à temps partiel

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 9 novembre 2023. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Pourquoi ce programme

Ce qui distingue ce programme

ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES LITTÉRAIRES ET DÉVELOPPER SON SENS CRITIQUE

La littérature nous divertit, nous informe et nous transforme. L’étudier permet d’explorer les possibilités de l’écriture, du langage et de l'imaginaire. En suivant un programme universitaire en littérature, vous faites le choix de mieux comprendre les phénomènes culturels qui vous entourent et de vous doter d’un esprit critique qui sera utile dans toutes les sphères de votre vie. Vous obtiendrez un diplôme universitaire qui atteste d’une grande culture générale et d’une maîtrise supérieure de la langue française.

Choisissez l’UdeS pour vous distinguer

Le programme de l’UdeS se distingue des autres par son approche axée sur l’histoire, la culture et la création. Il gravite autour de grandes spécialités qui ont fait la réputation de ses groupes de recherches : l’histoire du livre et de l’édition, les théories littéraires et culturelles, et la création littéraire.

Dirigez-vous vers les études supérieures

Ce programme constitue une voie d’entrée pour des études supérieures en littérature, en pratiques de l'édition et dans d’autres domaines. Il est préalable aux programmes de maîtrise en études littéraires et culturelles ainsi qu'en sciences du langage. Dès le début de votre bac, vous serez déjà en contact avec plusieurs professeures et professeurs actifs en création et en recherche, notamment au sein du Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec, du Groupe de recherche en études littéraires et culturelles comparées au Canada et au Québec, du Centre de recherche interuniversitaire sur le français en usage au Québec, de l'équipe de recherche en études queer au Québec et du Centre Anne-Hébert.

Un programme à la hauteur de vos ambitions

Les forces du programme

  • Proximité | Enseignement personnalisé et groupes de taille limitée
  • Spécialisations | Analyse textuelle, création littéraire, poésie, histoire du livre et de l’édition littéraire au Québec 
  • Activités | Tenue de colloques et de rencontres littéraires
  • Centre Anne-Hébert | Lieu d’études et de recherche unique au Québec
  • Publications | Possibilité de participer à la production de revues littéraires conçues à l’UdeS
  • Recherches | Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec (GRÉLQ) et Groupe de recherche en études littéraires et culturelles comparées et au Québec (VERSUS)

Environnement d'études

En plus d'offrir une excellente formation en classe, la Faculté des lettres et sciences humaines reconnaît l'importance pour les étudiantes et étudiants d'avoir accès facilement à des ressources de qualité. C'est pourquoi elle met à leur disposition :

  • un dictionnaire en ligne gratuit pour les membres de la communauté universitaire (Usito);
  • un centre de documentation regroupant la documentation de l'École de politique appliquée, des départements d'histoire, de psychologie, des lettres et communications et de service social;
  • le Centre Anne-Hébert, un centre d'études et de recherche consacré à l'œuvre d'Anne Hébert ainsi qu'à la littérature des femmes;
  • le Centre de langues qui favorise l’apprentissage et l’intégration des langues secondes et étrangères.

Qualités requises

  • Passion pour la lecture et la langue
  • Esprit critique
  • Grande capacité d’analyse
  • Bonne culture générale
  • Rigueur et méthode
  • Ouverture d’esprit, créativité
  • Maîtrise de l'expression écrite et orale

Secteurs d'emploi

  • Associations littéraires
  • Cégeps et universités
  • Centres de recherche
  • Bibliothèques
  • Maisons d'édition
  • Maisons de productions cinématographiques
  • Médias d'information
  • Établissements d'enseignement privés
  • Organismes culturels
  • Revues littéraires
  • Travailleur autonome

Quelques professions liées

  • Enseignante et enseignant dans les réseaux collégial ou universitaire
  • Auteure et auteur
  • Réviseuse et réviseur
  • Rédactrice et rédacteur
  • Scénariste ou dramaturge
  • Éditrice et éditeur
  • Agente et agent culturel
  • Agente et agent d’information
  • Journaliste, chroniqueuse et chroniqueur
  • Recherchiste
    En savoir plus sur les possibilités après le baccalauréat 

Vers les études supérieures à l'UdeS

Ce baccalauréat dote les étudiants d’une solide culture littéraire et constitue une voie d’entrée pour des études supérieures en littérature et dans divers domaines connexes. Il est préalable à la maîtrise en études françaises, souvent requise pour l’enseignement de la littérature au niveau collégial. 

Voici les programmes offerts à l'UdeS pour lesquels le baccalauréat en études littéraires et culturelles est préalable : 

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

La recherche

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Détails

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.