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Doctorat en études littéraires et culturelles

Faculté des lettres et sciences humaines

Présentation

Sommaire*

*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.

Cycle
3e cycle
Crédits
90 crédits
Grade
Philosophiæ Doctor
Trimestres d'admission
Automne, Hiver, Été
Régime des études
Régulier
Régime d'inscription
Temps complet
Lieu
Campus principal de Sherbrooke

DESCRIPTION DES CHEMINEMENTS

Le doctorat en études littéraires et culturelles permet deux cheminements :

  • études littéraires et culturelles - recherche;
  • études littéraires et culturelles – recherche-création.

CIBLE(S) DE FORMATION

Au terme du doctorat, l’étudiante ou l’étudiant sera en mesure de concevoir, élaborer et mener à terme de façon autonome un projet original de recherche ou de recherche-création en études littéraires et culturelles.

Cheminement recherche

Dans le cheminement en recherche, la personne sera plus spécifiquement en mesure :

  • de contribuer de façon originale à l’avancement des connaissances en études littéraires et culturelles de langue française;
  • de produire des travaux novateurs à partir d’une problématique et d’une recherche étoffée;
  • de transmettre divers savoirs et méthodologies en études littéraires et culturelles en adaptant ses communications orales ou écrites à différents publics cibles (niveaux universitaire, collégial, etc.).

Cheminement recherche-création

Dans le cheminement en recherche-création, la personne sera plus spécifiquement en mesure :

  • de contribuer au développement des connaissances en études littéraires et culturelles par la pratique de l’écriture;
  • de produire des travaux novateurs à partir d’une problématique de recherche qui présente un lien probant avec la création;
  • de proposer une voix singulière dans l’écriture et d’élaborer une réflexion critique sur sa propre démarche créatrice;
  • de transmettre divers savoirs et méthodologies en études littéraires et culturelles en adaptant ses communications orales ou écrites à différents publics cibles (niveaux universitaire, collégial, etc.).

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 27 novembre 2025. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Structure du programme

Activités pédagogiques obligatoires - 81 crédits

Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT800 Cours tutoral I - 3 crédits
LIT880 Activités de recherche I - 6 crédits
LIT882 Activités de recherche II - 9 crédits
LIT883 Activités de recherche III - 9 crédits
LIT884 Activités de recherche IV - 9 crédits
LIT888 Examen de synthèse - 6 crédits
LIT889 Thèse - 39 crédits

Activités pédagogiques à option - 9 crédits

BLOC 1 : Littérature et culture
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT708 Écriture et expérience du monde - 3 crédits
LIT718 Le théâtre français, 17e-18e siècles - 3 crédits
LIT723 Les usages des classiques - 3 crédits
LIT724 Théories queer et littérature - 3 crédits
LIT729 Théories de la sexualité et littérature - 3 crédits
LIT730 Lecture du genre sexuel - 3 crédits
LIT732 Imaginaires du roman sentimental au Québec - 3 crédits
LIT767 Anne Hébert - 3 crédits
LIT769 Lectures de la poésie québécoise - 3 crédits
LIT777 Relectures : textes et histoire littéraires - 3 crédits
LIT780 Esthétiques modernes - 3 crédits
LIT810 Littérature et éthique - 3 crédits
BLOC 2 : Littérature et création
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT703 Ateliers et poétiques d’écrivaines et d’écrivains - 3 crédits
LIT704 Formes marginales hétérogènes - 3 crédits
LIT706 Pratiques scripturales : conte et nouvelle - 3 crédits
LIT708 Écriture et expérience du monde - 3 crédits
LIT709 Création littéraire et autres arts - 3 crédits
LIT717 Création littéraire et philosophie - 3 crédits
LIT722 Création et littératures du monde - 3 crédits
LIT738 Les narrations impossibles - 3 crédits
LIT740 Épistémologies de la création - 3 crédits
LIT750 Production romanesque (atelier de création) - 3 crédits
LIT811 Le portrait littéraire : entre mémoire et innovation - 3 crédits
BLOC 3 : Littérature et histoire du livre et de l'édition
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT721 Le lien social dans la vie littéraire - 3 crédits
LIT739 Les archives, mémoire du livre et du littéraire - 3 crédits
LIT742 Livre et diversité - 3 crédits
LIT743 La littérature entre le réel et la fiction - 3 crédits
LIT747 L'édition littéraire au Québec - 3 crédits
LIT754 Livre et mondialisation - 3 crédits
LIT786 La fabrication de l'auteur - 3 crédits
LIT788 Les gens du livre au Québec - 3 crédits
LIT789 Enjeux du livre populaire - 3 crédits
BLOC 4 : Autre activité
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT801 Cours tutoral II - 3 crédits

Activités pédagogiques obligatoires - 81 crédits

Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT800 Cours tutoral I - 3 crédits
LIT870 Activité de recherche-création I - 6 crédits
LIT872 Activités de recherche-création II - 9 crédits
LIT873 Activités de recherche-création III - 9 crédits
LIT874 Activités de recherche-création IV - 9 crédits
LIT888 Examen de synthèse - 6 crédits
LIT890 Thèse-création - 39 crédits

Activités pédagogiques à option - 9 crédits

BLOC 1 : Littérature et culture
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT708 Écriture et expérience du monde - 3 crédits
LIT718 Le théâtre français, 17e-18e siècles - 3 crédits
LIT724 Théories queer et littérature - 3 crédits
LIT729 Théories de la sexualité et littérature - 3 crédits
LIT730 Lecture du genre sexuel - 3 crédits
LIT732 Imaginaires du roman sentimental au Québec - 3 crédits
LIT767 Anne Hébert - 3 crédits
LIT769 Lectures de la poésie québécoise - 3 crédits
LIT777 Relectures : textes et histoire littéraires - 3 crédits
LIT780 Esthétiques modernes - 3 crédits
LIT810 Littérature et éthique - 3 crédits
BLOC 2 : Littérature et création
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT703 Ateliers et poétiques d’écrivaines et d’écrivains - 3 crédits
LIT704 Formes marginales hétérogènes - 3 crédits
LIT706 Pratiques scripturales : conte et nouvelle - 3 crédits
LIT708 Écriture et expérience du monde - 3 crédits
LIT709 Création littéraire et autres arts - 3 crédits
LIT717 Création littéraire et philosophie - 3 crédits
LIT719 Problèmes et enjeux de la création littéraire - 3 crédits
LIT738 Les narrations impossibles - 3 crédits
LIT740 Épistémologies de la création - 3 crédits
LIT750 Production romanesque (atelier de création) - 3 crédits
LIT811 Le portrait littéraire : entre mémoire et innovation - 3 crédits
BLOC 3 : Littérature et histoire du livre et de l'édition
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT721 Le lien social dans la vie littéraire - 3 crédits
LIT739 Les archives, mémoire du livre et du littéraire - 3 crédits
LIT742 Livre et diversité - 3 crédits
LIT743 La littérature entre le réel et la fiction - 3 crédits
LIT747 L'édition littéraire au Québec - 3 crédits
LIT754 Livre et mondialisation - 3 crédits
LIT786 La fabrication de l'auteur - 3 crédits
LIT788 Les gens du livre au Québec - 3 crédits
LIT789 Enjeux du livre populaire - 3 crédits
BLOC 4 : Autre activité
Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
LIT801 Cours tutoral II - 3 crédits

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 27 novembre 2025. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Admission et exigences

LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION

Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été

Condition(s) générale(s)

  • Détenir un grade de 2ecycle (maîtrise) en études littéraires de langue française. Une candidate ou un candidat détenant un grade de 2e cycle dans une autre discipline pourra se voir imposer une propédeutique comptant jusqu'à 30 crédits d'activités disciplinaires;
  • Avoir obtenu une moyenne cumulative d'au moins 3,2 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents.

Exigence(s) d'ordre linguistique

Pour la réussite de ce programme, toutes les personnes inscrites doivent posséder une bonne connaissance de la langue française, à l'oral et à l'écrit, leur permettant de bien comprendre et de s’exprimer de façon claire, structurée, sur des sujets universitaires ou professionnels. Un test de classement en français langue seconde pourrait être demandé avant l’inscription du premier trimestre. Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une étudiante ou d’un d’étudiant, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’Université de Sherbrooke, sont non contributoires au programme.

Document(s) requis pour l’admission

  • Tous les relevés de notes universitaires et diplômes;
  • Deux lettres de recommandation selon le formulaire lettre de recommandation;
  • Aucune lettre de recommandation requise pour les étudiantes et étudiants de l'Université de Sherbrooke qui poursuivent ou ont terminé une maîtrise en études littéraires et culturelles au Département des arts, langues et littératures;
  • Texte d'analyse littéraire (cheminement en recherche) ou échantillon de création (cheminement recherche-création);
  • Une lettre de motivation comprenant une esquisse du projet de recherche.
  • Avoir la confirmation qu’une directrice ou un directeur de recherche affilié au programme de doctorat en études littéraires et culturelles de l’Université de Sherbrooke accepte de diriger la thèse (lettre de recommandation ou courriel).

RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION

Régime régulier à temps complet

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 27 novembre 2025. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Pourquoi ce programme

Ce qui distingue ce programme

Ce doctorat (Ph.D.) vous permettra d’approfondir vos connaissances dans un champ de spécialisation des études françaises et d’apporter une contribution originale à la recherche en littérature.

Les forces du programme

  • Université pionnière dans la recherche sur l’histoire du livre et de l’édition du Québec et de la francophonie
  • Champs d'intérêt très variés : création littéraire, culture, histoire du livre et de l’édition, cinéma, théâtre, langue française, études féministes et des genres
  • Possibilité de faire un cheminement en création littéraire (recherche-création)
  • Possibilité d’ajouter à votre parcours une activité pratique d’enseignement de la littérature au collégial (hors programme)
  • Le Centre Anne-Hébert, qui donne accès à une collection de documents et qui vise à promouvoir l’écriture au féminin en Estrie, au Québec et à l’étranger
  • Nombreuses activités d’animation intellectuelle : conférences, rencontres littéraires, colloques, etc.

À propos des cheminements

Le doctorat en études françaises permet deux cheminements :

  • études littéraires et culturelles – recherche
  • études littéraires et culturelles – recherche-création

Environnement d'études

  • Disponibilité des professeures et des professeurs et engagement de toute la communauté universitaire envers la réussite de ses étudiantes et étudiants.
  • Campus offrant une vie étudiante dynamique, une vie culturelle riche et un cadre naturel facilitant la pratique de loisirs et d’activités de plein-air
  • Engagement environnemental de l’Université se traduisant par des mesures concrètes pour tous les étudiants, comme le libre accès au transport en commun

Liens complémentaires

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

La recherche

Environnement de recherche

  • Pavillon de recherche en sciences humaines et sociales ultramoderne et certifié LEED favorisant les collaborations interdisciplinaires
  • En lettres et sciences humaines, plus d'une cinquantaine de projets subventionnés sont pilotés par des chercheuses et chercheurs de la Faculté
  • De nombreuses activités favorisant l’échange et le débat avec les membres de la communauté du Département et de la Faculté

Financement et bourses

Des bourses pour faciliter vos études aux cycles supérieurs : 

Expertise du corps professoral

Répertoire des professeurs de l'UdeS

Regroupements de recherche

Mémoires et thèses d'étudiantes et d'étudiants

Savoir UdeS

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Détails

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.