Microprogramme de 1er cycle en français langue seconde - perfectionnement
Faculté des lettres et sciences humaines
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 15 crédits
- Trimestres d'admission
- Automne, Hiver, Été
- Régime des études
- Régulier
- Régimes d'inscription
- Temps complet, Temps partiel
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
OBJECTIF(S)
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d’approfondir sa maîtrise du français écrit et oral pour interagir spontanément, avec fluidité et efficacité dans toute une gamme de situations de la vie sociale, universitaire et professionnelle;
- de traiter avec précision de sujets complexes et spécialisés;
- de s’exprimer de façon structurée et détaillée, de développer son point de vue en utilisant un vocabulaire approprié et en adaptant son style selon le contexte.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 17 avril 2020. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
Activités pédagogiques obligatoires - 6 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FLS071 | Français oral en contexte universitaire - 3 crédits |
| FLS104 | Rédaction en contexte universitaire - 3 crédits |
OU
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FRE071 | Français oral en contexte universitaire - 3 crédits |
| FRE104 | Rédaction en contexte universitaire - 3 crédits |
Activités pédagogiques à option - 9 crédits
Trois activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FLS007 | Intégration en milieu francophone - 1 crédit |
| FLS053 | Français - Correction phonétique II - 3 crédits |
| FLS055 | Particularités du français parlé au Québec - 3 crédits |
| FLS058 | Projet en milieu francophone I - 3 crédits |
| FLS083 | Français écrit avancé 1 : informer - 3 crédits |
| FLS084 | Français écrit avancé 2 : se raconter - 3 crédits |
| FLS103 | Français avancé pour non-francophones - 3 crédits |
| FLS106 | Projet d’intégration I - 3 crédits |
| FLS107 | Projet d’intégration II - 3 crédits |
| FLS108 | Projet d’intégration III - 3 crédits |
| FLS109 | Projet d’intégration IV - 3 crédits |
OU
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FRE007 | Intégration en milieu francophone - 1 crédit |
| FRE053 | Français - Correction phonétique II - 3 crédits |
| FRE055 | Particularités du français parlé au Québec - 3 crédits |
| FRE058 | Projet en milieu francophone I - 3 crédits |
| FRE083 | Français écrit avancé 1 : informer - 3 crédits |
| FRE084 | Français écrit avancé 2 : se raconter - 3 crédits |
| FRE103 | Français avancé pour non-francophones - 3 crédits |
| FRE106 | Projet d’intégration I - 3 crédits |
| FRE107 | Projet d’intégration II - 3 crédits |
| FRE108 | Projet d’intégration III - 3 crédits |
| FRE109 | Projet d’intégration IV - 3 crédits |
OU
toute autre activité pédagogique de sigle FLS ou FRE autorisée par la personne responsable du programme.
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Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été
ADMISSION
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
Pour être admis au microprogramme, l’étudiante ou l’étudiant devra répondre aux deux exigences suivantes : 1) avoir atteint le niveau 060 au test de classement du Centre de langues ou avoir réussi l’activité FLS ou FRE 060 et 2) avoir atteint le niveau 101 au test de compétences rédactionnelles du Centre de langues ou avoir réussi l’activité FLS ou FRE 041. L’étudiante ou l’étudiant qui ne répondrait pas à l’une de ces deux exigences peut également être autorisé à s’inscrire après évaluation langagière auprès de la responsable pédagogique.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps complet ou à temps partiel
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Pourquoi ce programme
Ce qui distingue ce programme
Offert à temps plein ou partiel au Campus de Sherbrooke, ce programme permet aux étudiantes et étudiants non francophones d’approfondir leur maîtrise du français écrit et oral pour interagir efficacement dans toute une gamme de situations de la vie sociale, universitaire et professionnelle, de traiter avec précision de sujets complexes et spécialisés, de s’exprimer de façon structurée et détaillée, et de développer leur point de vue en utilisant un vocabulaire approprié et en adaptant leur style au contexte.
Environnement d'études
Le Centre de langues de l’Université de Sherbrooke propose une gamme de services liés à l’apprentissage ou au perfectionnement de plusieurs langues, à l'intention de l'ensemble de la communauté universitaire et de la population de l'Estrie et d'autres régions.
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Liens complémentaires
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La recherche
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Détails
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