Microprogramme de 1er cycle en études autochtones
Faculté des lettres et sciences humaines
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 15 crédits
- Trimestres d'admission
- Automne, Hiver
- Régime des études
- Régulier
- Régime d'inscription
- Temps partiel
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
Objectif(s) général(aux)
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d'acquérir une connaissance des nations, des langues et des cultures autochtones d'Amérique du Nord;
- de se familiariser avec les réalités historiques et contemporaines des Autochtones du Québec et du Canada;
- de s'initier aux manifestations culturelles des peuples autochtones à travers la littérature, les langues et d'autres formes d'expression.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 12 septembre 2023. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
Activités pédagogiques obligatoires - 3 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| AUT101 | Introduction aux enjeux autochtones contemporains - 3 crédits |
Activités pédagogiques à option - 12 crédits
BLOC 1 Langues et cultures autochtones - 3 à 9 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ABK101 | Langue et culture abénakises - 3 crédits |
| ABK201 | Langue et culture abénakises II - 3 crédits |
| ANG160 | Intercultural Studies - 3 crédits |
| ANG457 | Indigenous Literature - 3 crédits |
| ANG506 | Ecocriticism and Literature - 3 crédits |
| ART319 | Pratiques artistiques autochtones contemporaines - 3 crédits |
| AUT102 | Langues et cultures des Autochtones en Amérique du Nord - 3 crédits |
| ELC265 | Identités culturelles - 3 crédits |
| ELC309 | Littérature autochtone du Québec - 3 crédits |
| TRA322 | Traduction des littératures autochtones - 3 crédits |
ou toute autre activité pédagogique autorisée par la personne responsable du programme.
Note : Les activités de sigle ANG et TRA sont accessibles sous condition de l'obtention d'un niveau 6 au test de classement en anglais langue seconde du Centre de langues.
BLOC 2 Points de vue historiques et contemporains - 3 à 9 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| AUT200 | Cours thématique en études autochtones - 3 crédits |
| DRT114 | Droits, traditions juridiques et peuples autochtones - 3 crédits |
| HST289 | Introduction à l'histoire et à l'archéologie de l'art rupestre - 3 crédits |
| HST436 | Les Autochtones du Québec - 3 crédits |
| PAE403 | Perspectives autochtones en éducation - 3 crédits |
| PHI373 | Sagesses autochtones - 3 crédits |
| POL211 | Autochtones : réalité contemporaine - 3 crédits |
ou toute autre activité pédagogique autorisée par la personne responsable du programme
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Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission aux trimestres d'automne et d'hiver
Condition(s) générale(s)
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
EXIGENCES D'ORDRE LINGUISTIQUE
Toutes les personnes admises doivent posséder une très bonne connaissance de la langue française leur permettant de bien comprendre, de s’exprimer explicitement et d'écrire clairement sans fautes et de façon structurée.
Pour être admissibles à ce programme, toutes les personnes candidates doivent fournir la preuve d’une maîtrise minimale de la langue française, soit :
- par l’obtention d’une dispense, ou
- par l’atteinte du niveau B2 (résultat égal ou supérieur à 400 sur 699) aux quatre compétences fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite) à l’un des tests reconnus par l’UdeS.
Les détails relatifs aux motifs de dispense ou aux tests reconnus par l’UdeS sont disponibles ici.
Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une étudiante ou d’un d’étudiant, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’UdeS, sont non contributoires au programme.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps partiel
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Pourquoi ce programme
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La recherche
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Détails
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