Baccalauréat en physique
Faculté des sciences
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 90 crédits
- Grade
- Bachelière ou bachelier ès sciences
- Trimestre(s) d'admission
- Automne, Hiver
- Régime des études
- Régulier, Coopératif
- Régime d'inscription
- Temps complet, Temps partiel
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
Objectif(s) général(aux)
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- de maîtriser les concepts et les lois fondamentales de la physique, autant dans leurs énoncés phénoménologiques que dans leurs formulations abstraites;
- de maîtriser plusieurs méthodes expérimentales modernes qui permettent de mettre en évidence les lois fondamentales de la physique;
- de savoir faire un usage judicieux des outils mathématiques et informatiques pour aborder un problème physique;
- de savoir mettre en pratique la méthode scientifique;
- de développer des aptitudes en communication dans un contexte scientifique.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 6 mars 2020. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
MODALITÉS DES RÉGIMES COOPÉRATIF ET RÉGULIER
Normalement, selon le trimestre où l'étudiante ou l'étudiant s'inscrit en première session, l'agencement des sessions d'études (S) et des stages de travail (T) est le suivant :
|
| 1re année | 2e année | 3e année | 4e année | 5e année | ||||||||
|
| AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT |
| Régulier | S-1 | S-2 | – | S-3 | – | S-4 | S-6 | S-5 | – | – | – | – | – |
| Coopératif | S-1 | S-2 | – | S-3 | T-1 | S-4 | T-2 | S-5 | T-3 | S-6 | – | – | – |
| Régulier | – | S-1* | – | S-2 | S-3 | – | S-4 | – | S-5 | S-6 | S-7 | – | – |
| Coopératif | – | S-1* | – | S-2 | S-3 | – | S-4 | T-1 | S-5 | T-2 | S-6 | T-3 | S-7 |
* L'inscription en 1re session au trimestre d'hiver implique que l'étudiante ou l'étudiant devra normalement faire sept sessions d'études plutôt que six pour compléter le baccalauréat.
Activités pédagogiques obligatoires - 57 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| IFT211 | Programmation scientifique en Python - 1 crédit |
| MAT193 | Algèbre linéaire - 3 crédits |
| MAT298 | Calcul vectoriel - 3 crédits |
| PHQ114 | Mécanique I - 3 crédits |
| PHQ134 | Relativité et physique moderne - 3 crédits |
| PHQ201 | Physique mathématique - 3 crédits |
| PHQ202 | Introduction au calcul scientifique - 2 crédits |
| PHQ214 | Phénomènes ondulatoires - 3 crédits |
| PHQ224 | Électricité et magnétisme - 3 crédits |
| PHQ260 | Travaux pratiques I - 3 crédits |
| PHQ324 | Optique - 3 crédits |
| PHQ334 | Mécanique quantique I - 3 crédits |
| PHQ344 | Physique statistique I - 3 crédits |
| PHQ360 | Travaux pratiques II - 3 crédits |
| PHQ414 | Mécanique II - 3 crédits |
| PHQ434 | Mécanique quantique II - 3 crédits |
| PHQ444 | Physique statistique II - 3 crédits |
| PHQ460 | Travaux pratiques III - 3 crédits |
| PHQ524 | Électromagnétisme avancé - 3 crédits |
| SCI100 | Histoire des sciences naturelles et des mathématiques - 3 crédits |
Activités pédagogiques à option - 27 à 33 crédits
Une activité choisie parmi les suivantes : - 3 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHQ560 | Travaux pratiques avancés I - 3 crédits |
| PHQ660 | Travaux pratiques avancés II - 3 crédits |
Entre 24 et 30 crédits d’activités choisies parmi les suivantes : - 24 à 30 crédits
BLOC 1 : Astrophysique et relativité
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| GMQ330 | Géopositionnement - 3 crédits |
| PHQ574 | Astrophysique - 3 crédits |
| PHQ578 | Mécanique des fluides - 3 crédits |
| PHQ615 | Relativité générale - 3 crédits |
BLOC 2 : Physique et information quantiques
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHQ556 | Physique de l'électronique classique et quantique - 3 crédits |
| PHQ634 | Mécanique quantique III - 3 crédits |
| PHQ637 | Information et calcul quantiques - 3 crédits |
| PHQ638 | Physique subatomique - 3 crédits |
BLOC 3 : Physique mathématique et calcul scientifique
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| IFT339 | Structures de données - 3 crédits |
| MAT603 | Géométrie différentielle - 3 crédits |
| PHQ404 | Méthodes numériques et simulations - 3 crédits |
| PHQ505 | Méthodes de physique théorique - 3 crédits |
| STT289 | Probabilités - 3 crédits |
BLOC 4 : Matériaux et nanotechnologies
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| GEI718 | Techniques de fabrication en salles blanches - 2 crédits |
| GEI719 | Microfabrication de biocapteurs - 1 crédit |
| GEI769 | Physique des composants microélectroniques - 3 crédits |
| PHQ577 | Photonique et optique quantique - 3 crédits |
| PHQ585 | Physique du solide - 3 crédits |
| PHY710 | Techniques de caractérisation des matériaux II - 3 crédits |
BLOC 5 : Physique médicale
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| RBL737 | Physique médicale - 3 crédits |
| RBL738 | Imagerie médicale - 3 crédits |
BLOC 6 : Projets et travaux pratiques
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHQ560 | Travaux pratiques avancés I - 3 crédits |
| PHQ660 | Travaux pratiques avancés II - 3 crédits |
| PHQ662 | Initiation à la recherche - 3 crédits |
| PHQ667 | Projet de vulgarisation scientifique - 3 crédits |
Activités pédagogiques au choix - 0 à 6 crédits
Activité pédagogique supplémentaire - 0 à 2 crédits
Cette activité est facultative et ne fait pas partie des crédits du programme.
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| SCI199 | Méthodologie des sciences - 2 crédits |
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Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne et d’hiver
Condition(s) générale(s)
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
Condition(s) particulière(s)
Être titulaire d’un DEC en sciences de la nature
ou
Être titulaire d’un DEC en sciences informatiques et mathématiques
ou
Être titulaire du DEC intégré en sciences, lettres et arts (DI)
ou
Avoir complété les cours suivants ou leur équivalent : Biologie NYA, Chimie NYA et NYB, Mathématiques NYA, NYB et NYC, Physique NYA, NYB et NYC;
ou
Avoir atteint les objectifs et les standards suivants : 00UK, 00UL, 00UM, 00UN, 00UP, 00UQ, 00UR, 00US, 00UT.
ou
Être titulaire d’un DEC en formation technique ou l’équivalent et :
Avoir complété les cours de niveau collégial suivants ou leur équivalent : Mathématiques NYA, NYB et NYC, Physique NYA, NYB et NYC.
ou
Avoir atteint les objectifs et les standards suivants : 00UN, 00UP, 00UQ, 00UR, 00US et 00UT.
Un arrimage DEC-bac est offert aux détentrices et détenteurs d’un DEC en technologie physique, désirant s’inscrire au programme en régime coopératif à temps complet. Les conditions de reconnaissance d’équivalence dans le cadre de cet arrimage sont disponibles à l’adresse suivante :
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps complet ou à temps partiel et régime coopératif à temps complet
Exigences particulières pour la poursuite du programme
À défaut d’avoir réussi le test de français écrit (TFÉ) approuvé par le ministère responsable de l’enseignement supérieur ou un test équivalent et de même nature, reconnu par l’Université, l’étudiante ou l’étudiant devra démontrer sa connaissance et sa maîtrise de la langue française par un test qui doit être passé dès le premier trimestre de formation. La réussite de ce test devient obligatoire au début de la deuxième année. Le défaut de répondre à cette exigence entraîne l'obligation pour chaque étudiante ou étudiant de rencontrer la directrice ou le directeur du programme concerné afin d'établir des stratégies d'études visant la réussite de cet examen avant la fin de la deuxième année.
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Pourquoi ce programme
Ce qui distingue ce programme
BIEN S’OUTILLER POUR COMPRENDRE L’UNIVERS
La physique étudie les lois fondamentales de l’univers, des plus infimes particules à l’immensité des galaxies. Le bac de l’UdeS compte parmi les plus rigoureux du Québec et vous préparera solidement à cette exploration. Vous apprécierez la qualité exceptionnelle du programme et du corps professoral, combinée aux stages et aux infrastructures de pointe, qui en font une solide formation, grandement appréciée des diplômées et diplômés sur le marché du travail. Vous serez en mesure de maîtriser les fondements de la physique, puis de vous spécialiser dans le domaine qui vous passionne.
Appliquez vos connaissances en physique lors des stages
Les 3 stages rémunérés, offerts dans le cadre du régime coopératif, s’effectuent au sein d’un laboratoire, qu’il soit universitaire, gouvernemental ou en entreprise. Ils vous permettront de vous initier au milieu du travail et de la recherche et d’explorer les différentes spécialisations. Vous aurez également la possibilité d’effectuer des stages à l’étranger.
Apprenez par expérience
Les expériences en laboratoire à Sherbrooke sont uniques! Elles permettent notamment d’effectuer des expériences de pointe et de vérifier des phénomènes surprenants tels l’effet Hall quantique et les inégalités de Bell qui ont déconcerté Einstein lui-même…
Forces du programme
- Possibilité de faire 3 stages rémunérés en régime coopératif et d’avoir cumulé 12 mois d’expérience professionnelle au moment d’obtenir son diplôme
- Rayonnement international en recherche du corps professoral
- Qualité exceptionnelle des cours, selon les sondages auprès de diplômées et diplômés
- Équipement de laboratoire de calibre recherche et développement
- Petits groupes favorisant les échanges et les interactions étudiants-professeurs
- Salle d’étude réservée au bac en physique
- Conférences scientifique variées
- Bourses d’admission pour les personnes ayant une cote R de 30 ou plus.
À propos des cheminements
- Astrophysique et relativité
- Physique et information quantiques
- Physique mathématique et calcul scientifique
- Matériaux et nanotechnologies
- Physique médicale
- Projets et travaux pratiques
Qualités requises
- Curiosité et goût pour la recherche
- Aptitude à l’abstraction, au raisonnement
- Esprit critique et rigueur
- Persévérance et débrouillardise
- Intérêt pour les problèmes complexes
- Goût d'avoir un impact sur le monde
Secteurs d'emploi
- Entreprises privées
- Milieu universitaire
- Agences gouvernementales
- Éducation (collégial et secondaire)
Quelques professions liées
Certaines professions peuvent exiger un diplôme de 2e ou de 3e cycles :
- Physicienne, physicien
- Professeure, professeur de physique
- Astrophysicienne, astrophysicien
- Géophysicienne, géophysicien
- Biophysicienne, biophysicien
- Analyste en calcul scientifique
- Chargée, chargé de projets (microélectronique, photonique, nanotechnologies, etc.)
- Journaliste ou rédactrice, rédacteur scientifique
Exemples de tâches spécifiques
- Application des connaissances scientifiques
- Recherche scientifique
- Enseignement
- Programmation (simulation numérique, logiciel, base de données)
- Gestion
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Liens complémentaires
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