Baccalauréat en philosophie
Faculté des lettres et sciences humaines
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 90 crédits
- Grade
- Bachelière ou bachelier ès arts
- Trimestres d'admission
- Automne, Hiver
- Régime des études
- Régulier
- Régimes d'inscription
- Temps complet, Temps partiel
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
INFORMATION(S) GÉNÉRALE(S)
Le baccalauréat en philosophie permet un cheminement spécialisé incluant un des certificats suivants : arts visuels, biologie, chimie, création littéraire, économie, études féministes et des genres, études littéraires et culturelles, études musicales, études politiques, géographie, géomatique et télédétection, histoire, intervention en dépendances, langues modernes, littérature canadienne, mathématiques, multidisciplinaire, physique, psychologie, relations internationales, sciences du langage, technologies de l'information ou traduction.
Objectif(s) général(aux)
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d’acquérir une formation philosophique contextualisée permettant l’intégration des connaissances philosophiques relatives aux grandes étapes de l'histoire de la pensée occidentale, et aux problématiques et controverses de la philosophie contemporaine;
- d’acquérir une méthode et des outils de travail adaptés à l’analyse, à la synthèse, à l’argumentation et au développement de son sens critique;
- de développer une compétence ou un ensemble de compétences parmi les suivantes :
- s'initier à une réflexion théorique et critique, et à la recherche disciplinaire et interdisciplinaire, avec un accent spécial mis sur la relation entre la philosophie et les sciences humaines;
- formuler les grandes questions éthiques et sociales du monde contemporain et développer une conscience de leurs enjeux respectifs;
- acquérir la formation philosophique et les outils et approches pédagogiques requis pour l’enseignement de la philosophie;
- poursuivre un cheminement intellectuel relativement aux questions fondamentales de l’existence humaine.
Objectif(s) spécifique(s)
En plus des objectifs généraux, le cheminement incluant une mineure ou un certificat permet à l’étudiante ou à l’étudiant :
- de se doter d'une formation de base dans la discipline couverte par la mineure ou le certificat.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 26 mars 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
PROFIL DU CHEMINEMENT
- 12 crédits d'activités pédagogiques obligatoires
- 72 à 78 crédits d'activités pédagogiques à option
- 0 à 6 crédits d'activités pédagogiques au choix
Activités pédagogiques obligatoires - 12 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ETA100 | Éléments d'éthique appliquée - 3 crédits |
| PHI111 | Introduction à la logique - 3 crédits |
| PHI127 | Introduction à la philosophie - 3 crédits |
| PHI131 | Argumentation écrite et méthodologie - 3 crédits |
Activités pédagogiques à option - 72 à 78 crédits
BLOC 1 - 18 à 51 crédits
Apprentissages disciplinaires - 9 à 27 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHI101 | Introduction à la philosophie du langage - 3 crédits |
| PHI105 | Philosophie politique I - 3 crédits |
| PHI112 | Introduction à l'épistémologie - 3 crédits |
| PHI119 | Problématiques éthiques contemporaines - 3 crédits |
| PHI126 | Métaphysique - 3 crédits |
| PHI128 | Anthropologie philosophique - 3 crédits |
| PHI140 | Introduction à l'esthétique - 3 crédits |
| PHI365 | Introduction à l'herméneutique - 3 crédits |
| PHI539 | Laboratoire de recherche - 3 crédits |
Apprentissages historiques - 9 à 24 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHI115 | Histoire de la pensée médiévale - 3 crédits |
| PHI117 | La pensée contemporaine continentale - 3 crédits |
| PHI118 | La pensée contemporaine analytique - 3 crédits |
| PHI129 | Romantisme et idéalisme - 3 crédits |
| PHI139 | Histoire de la pensée antique - 3 crédits |
| PHI141 | Le rationalisme classique - 3 crédits |
| PHI148 | Empirisme britannique classique - 3 crédits |
| PHI149 | Histoire des théories éthiques - 3 crédits |
BLOC 2 - 27 à 60 crédits
Éthique et questions sociales
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ETA110 | Éthique de l'environnement - 3 crédits |
| ETA111 | Éthique et démocratie - 3 crédits |
| ETA120 | Éthique et prise de décision - 3 crédits |
| PHI121 | Philosophie et psychologie - 3 crédits |
| PHI130 | Philosophie de la technologie - 3 crédits |
| PHI135 | Textes d'éthique et de philosophie politique - 3 crédits |
| PHI137 | Philosophie et sociologie - 3 crédits |
| PHI144 | Philosophie, culture et mondialisation - 3 crédits |
| PHI146 | Philosophie et médias - 3 crédits |
| PHI155 | Philosophie politique II - 3 crédits |
| PHI241 | Philosophie et économie - 3 crédits |
| PHI382 | Philosophie et féminisme - 3 crédits |
| PHI541 | Philosophie et études postcoloniales - 3 crédits |
| PHI550 | Laboratoire de philosophie - 3 crédits |
Pratiques philosophiques
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ANT100 | Introduction à l’anthropologie - 3 crédits |
| PHI122 | Philosophie des sciences - 3 crédits |
| PHI143 | Philosophie de l'esprit - 3 crédits |
| PHI145 | Philosophie et littérature I - 3 crédits |
| PHI234 | Enseignement de la philosophie I (didactique) - 3 crédits |
| PHI236 | Enseignement de la philosophie II (stage) - 3 crédits |
| PHI508 | Logique II - 3 crédits |
| PHI536 | Activité de recherche - 3 crédits |
Sagesses et pensées philosophiques
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHI132 | Sagesses orientales - 3 crédits |
| PHI151 | Philosophie des Lumières - 3 crédits |
| PHI152 | Philosophie moderne - 3 crédits |
| PHI161 | Textes de philosophie médiévale - 3 crédits |
| PHI163 | Philosophie russe - 3 crédits |
| PHI237 | Textes de philosophie contemporaine - 3 crédits |
| PHI238 | Sagesses médiévales - 3 crédits |
| PHI250 | Textes philosophiques en grec ancien - 3 crédits |
| PHI255 | Les écoles philosophiques de l'Antiquité - 3 crédits |
| PHI370 | Panorama historique de la pensée humaine - 3 crédits |
| PHI373 | Sagesses autochtones - 3 crédits |
| PHI380 | Pragmatisme philosophique - 3 crédits |
| PHI450 | Textes de philosophie moderne - 3 crédits |
| PHI475 | Philosophie de la religion - 3 crédits |
| PHI505 | Textes de philosophie allemande - 3 crédits |
Activités pédagogiques au choix - 0 à 6 crédits
PROFIL DU CHEMINEMENT
- 30 crédits d'activités pédagogiques de l’un des certificats suivants : arts visuels, biologie, chimie, création littéraire, économie, études féministes et des genres, études littéraires et culturelles, études musicales, études politiques, géographie, géomatique et télédétection, histoire, intervention en dépendances, langues modernes, littérature canadienne, mathématiques, multidisciplinaire, physique, psychologie, relations internationales, sciences du langage, technologies de l'information ou traduction.
- 9 crédits d'activités pédagogiques obligatoires
- 51 crédits d’activités pédagogiques à option
Activités pédagogiques obligatoires - 9 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ETA100 | Éléments d'éthique appliquée - 3 crédits |
| PHI127 | Introduction à la philosophie - 3 crédits |
| PHI131 | Argumentation écrite et méthodologie - 3 crédits |
Activités pédagogiques à option - 51 crédits
BLOC 1 - 12 à 27 crédits
Apprentissages disciplinaires - 6 à 15 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHI101 | Introduction à la philosophie du langage - 3 crédits |
| PHI105 | Philosophie politique I - 3 crédits |
| PHI111 | Introduction à la logique - 3 crédits |
| PHI112 | Introduction à l'épistémologie - 3 crédits |
| PHI119 | Problématiques éthiques contemporaines - 3 crédits |
| PHI126 | Métaphysique - 3 crédits |
| PHI128 | Anthropologie philosophique - 3 crédits |
| PHI140 | Introduction à l'esthétique - 3 crédits |
| PHI365 | Introduction à l'herméneutique - 3 crédits |
| PHI539 | Laboratoire de recherche - 3 crédits |
Apprentissages historiques - 6 à 12 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHI115 | Histoire de la pensée médiévale - 3 crédits |
| PHI117 | La pensée contemporaine continentale - 3 crédits |
| PHI118 | La pensée contemporaine analytique - 3 crédits |
| PHI129 | Romantisme et idéalisme - 3 crédits |
| PHI139 | Histoire de la pensée antique - 3 crédits |
| PHI141 | Le rationalisme classique - 3 crédits |
| PHI148 | Empirisme britannique classique - 3 crédits |
| PHI149 | Histoire des théories éthiques - 3 crédits |
BLOC 2 - 24 à 39 crédits
Éthique et questions sociales
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ETA110 | Éthique de l'environnement - 3 crédits |
| ETA111 | Éthique et démocratie - 3 crédits |
| ETA120 | Éthique et prise de décision - 3 crédits |
| PHI121 | Philosophie et psychologie - 3 crédits |
| PHI130 | Philosophie de la technologie - 3 crédits |
| PHI135 | Textes d'éthique et de philosophie politique - 3 crédits |
| PHI137 | Philosophie et sociologie - 3 crédits |
| PHI144 | Philosophie, culture et mondialisation - 3 crédits |
| PHI146 | Philosophie et médias - 3 crédits |
| PHI155 | Philosophie politique II - 3 crédits |
| PHI241 | Philosophie et économie - 3 crédits |
| PHI382 | Philosophie et féminisme - 3 crédits |
| PHI541 | Philosophie et études postcoloniales - 3 crédits |
| PHI550 | Laboratoire de philosophie - 3 crédits |
Pratiques philosophiques
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ANT100 | Introduction à l’anthropologie - 3 crédits |
| PHI122 | Philosophie des sciences - 3 crédits |
| PHI143 | Philosophie de l'esprit - 3 crédits |
| PHI145 | Philosophie et littérature I - 3 crédits |
| PHI234 | Enseignement de la philosophie I (didactique) - 3 crédits |
| PHI236 | Enseignement de la philosophie II (stage) - 3 crédits |
| PHI508 | Logique II - 3 crédits |
| PHI536 | Activité de recherche - 3 crédits |
Sagesses et pensées philosophiques
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| PHI132 | Sagesses orientales - 3 crédits |
| PHI151 | Philosophie des Lumières - 3 crédits |
| PHI152 | Philosophie moderne - 3 crédits |
| PHI161 | Textes de philosophie médiévale - 3 crédits |
| PHI163 | Philosophie russe - 3 crédits |
| PHI237 | Textes de philosophie contemporaine - 3 crédits |
| PHI238 | Sagesses médiévales - 3 crédits |
| PHI250 | Textes philosophiques en grec ancien - 3 crédits |
| PHI255 | Les écoles philosophiques de l'Antiquité - 3 crédits |
| PHI370 | Panorama historique de la pensée humaine - 3 crédits |
| PHI373 | Sagesses autochtones - 3 crédits |
| PHI380 | Pragmatisme philosophique - 3 crédits |
| PHI450 | Textes de philosophie moderne - 3 crédits |
| PHI475 | Philosophie de la religion - 3 crédits |
| PHI505 | Textes de philosophie allemande - 3 crédits |
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 26 mars 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne et d’hiver
Condition(s) générale(s)
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
Condition(s) particulière(s)
Pour être admis dans le cheminement incluant une mineure ou un certificat, il faut satisfaire, le cas échéant, au bloc d'exigences précisées à la fiche signalétique de la mineure ou du certificat considéré.
Pour les personnes candidates de l’international, seul le cheminement spécialisé est ouvert à l’admission à partir de l’étranger. Cependant, le choix du cheminement incluant une mineure ou un certificat pourra se faire à l’arrivée sur le campus, auprès du secrétariat des études de 1er cycle de la Faculté des lettres et sciences humaines. La candidate ou le candidat de l’international pourra alors y être admis s’il satisfait aux conditions d’admission de la mineure ou du certificat choisi.
Exigence(s) d'ordre linguistique
Toutes les personnes admises doivent posséder une très bonne connaissance de la langue française leur permettant de bien comprendre, de s’exprimer explicitement et d'écrire clairement sans fautes et de façon structurée.
Pour être admissibles à ce programme, toutes les personnes candidates doivent fournir la preuve d’une maîtrise minimale de la langue française, soit :
- par l’obtention d’une dispense, ou
- par l’atteinte du niveau B2 (résultat égal ou supérieur à 400 sur 699) aux quatre compétences fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite) à l’un des tests reconnus par l’Université de Sherbrooke.
Les détails relatifs aux motifs de dispense ou aux tests reconnus par l’Université de Sherbrooke sont disponibles ici.
Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une étudiante ou d’un d’étudiant, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’Université, sont non contributoires au programme.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps complet ou à temps partiel
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 26 mars 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Pourquoi ce programme
Ce qui distingue ce programme
CULTIVER L'AMOUR DU SAVOIR ET AFFRONTER LES ENJEUX DU MONDE CONTEMPORAIN
Toute société vient avec ses enjeux scientifiques, politiques, éthiques, environnementaux, culturels, etc. Avec l'appui du savoir et d'une réflexion personnelle, étudier la philosophie à l'université permet d'articuler une pensée rigoureuse, originale et pertinente sur ces enjeux. Cette discipline répond ainsi au besoin, social et personnel, d'une pensée renseignée et critique sur les questions fondamentales, que ce soit pour acquérir des bases qui seront utiles dans la suite de votre cheminement ou pour poursuivre en philosophie à la maîtrise.
Choisissez l’UdeS pour vous distinguer
Avec le baccalauréat, notre équipe offre une formation qui se démarque par sa composante en philosophie pratique. Depuis plusieurs années, cette approche pédagogique combine les cours de la formation spécialisée en philosophie (l’histoire, les théories, les grands auteurs, les courants et les sous-disciplines) et les cours de philosophie pratique : l’éthique appliquée, la prise de décision, ainsi que l’étude de questions actuelles, comme le féminisme, l’environnement, le postcolonialisme, les médias.
En plus de couvrir tous les aspects essentiels de la philosophie comme discipline universitaire ancrée dans le présent, notre baccalauréat offre un cours et un stage destinés à l’enseignement au cégep, de même qu’un laboratoire et des activités de tutorat pour s’initier à la recherche. La majorité des diplômées et diplômés continue aux cycles supérieurs et enseigne ensuite au collégial. Les autres trouvent un emploi dans des professions variées.
Préparez-vous aux études supérieures
Le baccalauréat en philosophie représente une solide formation pour poursuivre aux cycles supérieurs. Notre département offre deux programmes de 2e cycle, soit une maîtrise en philosophie et une maîtrise en éthique appliquée. Au 3e cycle, le doctorat en philosophie pratique, unique au Québec, conjugue recherche théorique et application de la philosophie à des enjeux contemporains.
Un programme à la hauteur de vos ambitions
Les forces du programme
- International | Accords permettant de suivre un ou deux trimestres à l'étranger (France, Brésil)
- Innovation | Approche pédagogique combinant la philosophie fondamentale et pratique
- Stage | Seul programme de 1er cycle en philosophie offrant un stage d'enseignement
- Vie départementale | Cycle de conférences annuel et Journée de la recherche
- Disponibilité | Encadrement constant assuré par des professeures et professeurs réputés dans leur domaine
- Proximité | Taille restreinte des groupes favorisant l'interactivité, les échanges et la critique
À propos des cheminements
Cheminement spécialisé : Si votre objectif est de poursuivre aux études supérieures, le cheminement spécialisé vous permettra d’aborder la philosophie dans toutes ses sphères d’action. Il pave la voie pour la maîtrise en philosophie, en éthique appliquée ou dans certains autres domaines.
Cheminement incluant une mineure ou un certificat : Si vous considérez la philosophie pour maximiser vos compétences en analyse et en argumentation, optez plutôt pour le cheminement incluant une mineure ou un certificat. Il vous permettra d’y jumeler un autre domaine d’études et fera ainsi de vous un professionnel au profil unique.
Qualités requises
- Curiosité intellectuelle
- Capacité d’analyse et de synthèse
- Rigueur
- Ouverture d’esprit
- Habileté à communiquer
Secteurs d'emploi
- Cégeps et universités
- Gouvernements
- Médias d’information
- Firmes de consultants
- Entreprises privées
Quelques professions liées
Le bac en philosophie est un programme de formation initiale qui ouvre la voie vers de nombreuses avenues. Plusieurs choisiront de poursuivre aux études supérieures pour devenir enseignant en philosophie au collégial, alors que d’autres préféreront la recherche ou d’autres options.
- Philosophe
- Enseignante, enseignant ou professeure, professeure de philosophie
- Journaliste
- Éthicienne, éthicien
- Analyste ou critique politique
- Attachée, attaché de presse
- Consultante, consultant en éthique
- Fonctionnaire
- Recherchiste
Exemples de tâches spécifiques
- Préparer un cours de philosophie
- Effectuer une recherche sur une question d’ordre philosophique
- Écrire un article pour une revue spécialisée
- Conseiller des gestionnaires sur des aspects éthiques
- Accompagner des parlementaires dans leurs prises de position
- Rédiger un communiqué de presse
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Liens complémentaires
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