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PRF502 - Accompagnement dans la profession : construire sa pratique

Présentation

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Sommaire

Cycle
2e cycle
Crédits
1 crédit
Faculté ou centre
Faculté d'éducation
Trimestres *
Hiver 2026, Été 2026

Cible(s) de formation

Utiliser la démarche réflexive pour analyser des situations éducatives et renforcer la construction de sa pratique, dans un processus de développement professionnel en liens avec la thématique de l’activité pédagogique concomitante.

Contenu

Démarche collective .Principes relatifs à une démarche réflexive visant à renforcer l’élaboration de sa pratique. Capacité à analyser des situations éducatives en lien avec sa discipline. Pistes de développement professionnel adaptées à ses besoins.

Concomitante(s)

PRF500

Équivalente(s)

(PRF501)
et
(PED750)

* Sujet à changement