PRF500 - Construire sa pratique enseignante
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 2 crédits
- Habituellement offert
- Automne, Hiver, Été
- Faculté/Centre
- Faculté d'éducation
Cible(s) de formation
Situer la pratique enseignante au regard des défis de la pédagogie collégiale, dans une perspective systémique et d’insertion professionnelle. Construire sa pratique enseignante en l’adaptant à la diversité étudiante et en tenant compte de la recherche en enseignement supérieur.
Contenu
Identité professorale et épistémologie personnelle. Dimensions de la profession enseignante au collégial. Sources des savoirs. Caractéristiques de la population étudiante. Défis de l’enseignement au collégial. Fondements théoriques en enseignement supérieur.