Essai synthèse
Au cours de la maîtrise en pratiques de la réadaptation, les étudiants ont à réaliser un essai dont la compétence principale est de contribuer au changement dans le domaine de la réadaptation par l'amélioration de la qualité des services. Consultez les essais en ligne!
Étudiant | Mots clés | Résumé ou *essai complet | Mentor |
|---|---|---|---|
| Charuest, Éric | Insomnie, traitement non pharmacologique de l'insomnie, douleur chronique, réadaptation fonctionnelle, réadaptation au travail, développement des capacités fonctionnelles, implantation des meilleures pratiques | Enjeux et pistes de solutions face à l'implantation de la prise en charge non pharmacologique de l'insomnie en clinique privée de réadaptation | Legendre, Claire-Marie |
| Comeau, Chantal | Ligne directrice d’intervention, approche biopsychosociale, trouble musculo-squelettique, thérapeute du sport | Maillette, Pascale | |
| Compère, Esther | Télé réadaptation, interventions téléphoniques, PhysioDirect, troubles musculosquelettiques chroniques, clientèle adulte, modèle logique, barrières à l’implantation, facilitateurs à l’implantation, Consolidated Framework for Implementation Research (CFIR) | Perreault, Kadija | |
| Granger, Annie-Claude | Déficience intellectuelle, comportement d’automutilation, modèle logique, évaluation, intervention, interdisciplinarité, ergothérapie, orthophonie, psychoéducation, psychologie, éducation spécialisée | Longtin, Véronique | |
| Groulx, Cédrick | Construction d'un feuillet d'information pour contrer les effets de la sédentarité pendant les heures travaillées | Beauregard, France | |
| Guarrab, Fatima | Rôle du gestionnaire, programme de réadaptation, invalidité, absentéisme, collaboration interprofessionnelle | Paquette, Marie-Andrée | |
| Messaoudi, Hiba | Programme, implantation, déconditionnement, réadaptation, fragilité, évaluation, indicateurs, RPA, modèle logique, kinésiologues, ainées, CIUSSS COMTL, soins à domicile | Beaudoin, Audrée Jeanne | |
| Messier, Véronique | Cadre théorique, implantation, physiothérapie, pratique basée sur les données probantes, téléréadaptation | Auger, Louis-Pierre | |
| Pélissier, Jean-Denis | Intervention en réadaptation, travailleurs immigrants surqualifiés de première génération, approche interculturelle et méthode des chocs culturels de Cohen-Emerique | Beauregard, France |
Étudiant | Mots clés | Résumé ou *essai complet | Mentor |
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| Catherine Boudreau | Bientraitance, personnes âgées, travailleurs sociaux | Outil d’intervention | Marie-Hélène Raymond INESS |
| Élise Nault Horvath | Prise en charge psychosociale, hommes, GMF | *Améliorer la prise en charge psychosociale des hommes par la révision de la procédure de référence d’un groupe de médecine de famille (GMF) | René Bélanger Université Laval |
| Johana Krizova | Collaboration interprofessionnelle, zoothérapeute, CHSLD | Claire-Marie Legendre IUPLSSS |
Étudiant | Mots clés | Résumé ou *essai complet | Mentor |
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| Isabelle Croteau | Supervision clinique, compétences, développement professionnel, ergothérapie. | *Proposition pour le développement d'un programme de formation pour soutenir les ergothérapeutes dans le développement de leurs compétences de superviseur de stage au sein du milieu clinique | Raymonde Gosselin, conseillère pédagogique |
| Isabelle Richard | Compétences, connaissances, ressources, kinésiologue, spécialiste de l’activité physique, professionnels de la santé, santé mentale, dépression, anxiété. | *Compétences nécessaires pour qu’un kinésiologue puisse intervenir auprès d’une clientèle présentant des troubles courants de santé mentale | Paquito Bernard, UQAM |
| Maude Vallières | « Mallet finger », traitement conservateur, meilleures pratiques, essaies contrôlés randomisées, revue systématique, pratique basée sur les données probantes. | *Élaborer un répertoire de bonnes pratiques basé sur les données probantes pour traiter un mallet finger Répertoire de bonnes pratiques basé sur les données probantes pour traiter un mallet finger | Tokiko Hamasaki, UdeM |
| Stéphanie Plourde | Apprentissage de la propreté, enfant, parent, programme, implantation, déficience intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme, retard global de développement, éducateur spécialisé, ergothérapeute. | *Programme d’apprentissage de la propreté en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l’autisme : projet pilote d’implantation | Claire Dumont, UQTR |
| Stéphanie Desjardins | Déficience visuelle, activité physique, sport, obstacles, facilitateurs, enfant. | L’élaboration d’un atelier afin de promouvoir l’activité physique chez les jeunes ayant une déficience visuelle et leur famille | France Beauregard, UdeS |
Étudiant | Mots clés | Résumé ou *essai complet | Mentor |
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| Naima Fatah | Pénurie infirmière, rétention infirmière, hôpitaux « Magnet », rencontres interdisciplinaires. | Comment optimiser la rétention des infirmières à l’unité de médecine de l’hôpital Monfort ? | René Bélanger, Université Laval |
| Renée Ménard | Trouble neurocognitif majeur, facteurs prédisposants et précipitants, approches non pharmacologiques | Recommandations pour minimiser les comportements agressifs des usagers vivant en centre d'hébergement de longue durée et présentant un trouble neurocognitif majeur | Chantal Viscogliosi, UdeS |
| Denis Fortier | Douleur, blogue, TIC, physiothérapie, transfert des connaissances | Évaluation des effets d’un blogue rédigé par un physiothérapeute sur la santé des internautes concernés par la douleur | Olivier Demers-Payette, INESSS |
| Marie-Eve Toutant | TMS, physiothérapie, résidence en médecine familiale, éducation interprofessionnelle | L'enseignement des troubles musculosquelettiques (TMS) : la contribution du physiothérapeute lors de la résidence en médecine familiale | Christelle Lison, UdeS |
| Catherine Bergeron | Déficience intellectuelle, apprentissage de la propreté, enfance, ergothérapie, intervention de groupe | Élaboration d’un programme d’apprentissage de la propreté pour les enfants présentant une déficience intellectuelle | Audrée-Jeanne Beaudoin, UdeS |
| Julie Lessard | Outil d’évaluation, Lésion encéphalique acquise, absence au travail | Développement d’un outil d’évaluation des facteurs liés à l’absence prolongée du travail, en raison d’une lésion encéphalique acquise | Marie-Christine Richard, UdeS |
| Sylvie Bernier | Aide médicale à mourir, suicide assisté, euthanasie, Canada, Québec, loi, ligne directrice, soins de fin de vie | Comment outiller les intervenants du CIUSSS de l’Est-de-l’Île-de-Montréal pour soutenir le patient qui demande ou qui s’interroge sur l’aide médicale à mourir ainsi que son entourage? | Nathalie Veillette, Université de Montréal |
| Mélissa Levy | TDA-H, employabilité, accompagnement, fonctions exécutives | Développement d’un guide d’intervention auprès des adultes ayant un Trouble déficitaire avec ou sans hyperactivité (TDA-H) à l’intention des conseillers en employabilité | Valérie Martin, Université de Montréal |
| Valérie Medgire Malette | Aînés, ergothérapie, ressources non institutionnelles | L’ergothérapie en ressources non institutionnelles | Annie Carrier, UdeS |
| Christine Maheu | Lésion de pression, prévention, implantation de programme, AAPA | Implantation du volet Prévention des plaies de pression de l’Approche Adaptée à la Personne Âgée : l'expérience d’une unité de soins de l’Hôpital Barrie Mémorial | Marie-Hélène Raymond, INESSS |
Étudiant | Mots clés | Résumé ou *essai complet | Mentor |
| Hussein Baharoun pht | Contexte pluriethnique Physiothérapie | *Les barrières culturelles dans la pratique des physiothérapeutes intervenant auprès d’une clientèle musulmane. | Raymond Baril UdeS |
| David Côté-Dion ps.éd. | Troubles anxieux Milieu scolaire spécialisé | Implantation et évaluation de la contribution d'un programme de prévention des troubles anxieux en milieu scolaire spécialisé. | Guylaine Doré UdeS |
| Jonathan Fournier T.S. | Intervention immédiate Suicide d'un proche | *Logique d'action pour une intervention immédiate suite à la découverte du suicide d'un proche. | Sylvie Corbeil UdeM |