Diplôme d'études supérieures spécialisées en gestion de l'ingénierie

Activités pédagogiques à option (30 crédits)

Cinq à sept activités pédagogiques choisies parmi les suivantes (15 à 21 crédits) :

Compétences essentielles 

De trois à cinq activités dans au moins 2 des 4 modules (9 à 15 crédits) :

MODULE Gestion de projets

MODULE Développement de produits et amélioration continue

*NOUVEAU* MODULE Entreprise numérique

* GIM 801 est préalable aux autres cours

MODULE Innovation et entrepreneuriat

MODULE Impacts relationnels au travail

Objectif général

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant d'acquérir des compétences générales et spécifiques pour pouvoir intervenir et interagir plus efficacement dans son milieu de travail, afin de devenir une meilleure agente ou un meilleur agent de changement dans un contexte de pratique professionnelle en constante évolution.

Objectifs spécifiques

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :

Par le bloc Compétences essentielles:

• de se donner une vision prospective de sa carrière et de développer des stratégies pour atteindre ses objectifs;
• de développer ses compétences en communication écrite et orale, en créativité, en leadership, en analyse financière, en droit et en gestion de projet pour intervenir et interagir plus efficacement dans l’exercice de sa profession;
• d’acquérir la vision requise pour pouvoir traiter les projets et les travaux d’ingénierie dans leur globalité et dans un contexte d’incertitude, tels qu’ils se présentent dans la pratique.

Par l'un des modules de Gestion de projets, Développement de produits et amélioration continue, Innovation et entrepreneuriat, Impacts relationnels au travail ou Entreprise numérique :

• d’acquérir les compétences et la capacité de mettre celles-ci en pratique rapidement : pour évaluer une situation en la mettant en perspective et en prenant en compte les besoins de la cliente ou du client, de l’employeuse ou de l’employeur; pour concevoir et mettre en œuvre des solutions novatrices, efficientes et à valeur ajoutée; pour faire accepter ces solutions.

Condition générale d'admission

Détenir un grade de 1^er cycle en ingénierie d’une université canadienne ou l’équivalent.

Conditions particulières d'admission

Consulter les exigences linguistiques requises pour l'admission.

Posséder une connaissance fonctionnelle de la langue française écrite et parlée, de façon à pouvoir suivre les activités pédagogiques, y participer efficacement et rédiger les travaux qui s’y rapportent. 

Avoir obtenu une moyenne cumulative d’au moins 2,7 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents.

Avoir un minimum d'une année d'expérience pertinente de travail, acquise à titre de professionnelle ou de professionnel en exercice.

ou

Posséder une combinaison jugée appropriée de résultats scolaires et d’expérience pertinente acquise à titre de professionnelle ou professionnel en exercice, pouvant inclure une équivalence allant jusqu’à quatre (4) mois au total pour un ou des stages rémunérés, encadrés par l’établissement d’enseignement et effectués dans la seconde moitié du baccalauréat.

Puisque la grille tarifaire varie selon votre statut, le CDP Génie invite ses candidats à consulter la page du Bureau de la registraire concernant les frais de scolarité selon votre profil:

• Étudiant québécois
  Si vous êtes né hors du Québec, il se peut que vous ayez à fournir certaines pièces pour vous qualifier à titre de résident du Québec. S'il y a lieu, nous vous invitons à faire parvenir vos pièces par courriel à: preuve.residence.quebec@usherbrooke.ca sans quoi des frais de scolarité majorés pourraient être facturés. Notez qu'en raison du grand nombre de documents à traiter, le délai de traitement peut prendre jusqu'à 30 jours
• Étudiant canadien hors Québec
• Étudiant français
• Étudiant belge francophone
• Étudiant international

Une page pour planifier le coût de vos études est mise à votre disposition.