PSY430 - Modèles et techniques d’entretien
Présentation
L'horaire de ce cours n'est pas disponible.
Sommaire
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 3 crédits
- Faculté ou centre
- Faculté des lettres et sciences humaines
Cible(s) de formation
Connaître les principaux modèles et techniques d’entretien utilisés en psychologie ou dans des domaines connexes. Identifier ses forces et opportunités d’apprentissage, tant sur le plan du savoir-être que du savoir-faire, et réfléchir à leur impact sur l’interaction et la relation. Donner des rétroactions constructives. Recevoir des rétroactions avec ouverture. Appliquer les aspects éthiques et déontologiques aux situations d’entretien.
Contenu
Particularités de différents contextes d’entretien en psychologie ou dans des domaines connexes (relation d’aide, relation thérapeutique, coaching, supervision); modèles et techniques d’entretien; habiletés de base inhérentes à la conduite d’un entretien (écoute active, reflets et reformulations, empathie, régulation des émotions suscitées par le contexte d’entretien; aspects éthiques et déontologiques (notions de confidentialité et de consentement).