PPC550 - Santé et mieux-être du personnel enseignant
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 1 crédit
- Habituellement offert
- Automne, Hiver, Été
- Faculté/Centre
- Faculté d'éducation
- Particularités
Cible(s) de formation
Porter un regard sur l’état de santé du personnel enseignant. Connaître les facteurs de risques émotionnels, psychologiques et physiques liés à l’exercice de la profession enseignante. S’approprier les moyens de prévention pour le mieux-être des enseignantes et enseignants.
Contenu
Notions de base de santé, de sécurité et de mieux-être. Concept multidimensionnel de la violence à l’encontre du personnel enseignant (violence verbale, menaces, agressions physiques, etc.). Enjeux du mieux-être des enseignantes et enseignants : causes, effets et solutions. Répercussions du mal-être sur l’ensemble des sphères de la vie du personnel enseignant (épuisement professionnel, désengagement professionnel, dépression, hausse de l’absentéisme, etc.).
Préalable(s)
ou
ou
(CFC207)