MAS833 - Identités et diversité en milieux scolaires
Présentation
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Sommaire
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 3 crédits
- Faculté ou centre
- Faculté d'éducation
- Trimestres *
- Été 2026
Cible(s) de formation
Approfondir sa compréhension des concepts et des enjeux des identités et de la diversité en milieux scolaires.
Contenu
Regards et réflexions sur les identités personnelles, professionnelles ou culturelles des personnes enseignantes. Sensibilisation aux difficultés adaptatives complexes en milieux scolaires liées aux identités personnelles, professionnelles ou culturelles des jeunes et des adultes. Sensibilisation aux nouveaux défis en matière d’inégalités et d’éducation pour certaines catégories d’élèves et de personnes enseignantes. Description de la perspective EDI (Équité-Diversité-Inclusion) et présentation de différentes approches EDI et des approches de lutte contre la discrimination. Promotion d’un environnement accueillant, respectueux et valorisant pour la diversité. Mobilisation des ressources et des projets d’enseignement-apprentissage susceptibles de soutenir les sentiments de fierté et la promotion d’une culture d’émancipation.
* Sujet à changement
