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IEA883 - Évaluation : enfants et adolescents II

Présentation

Sommaire

Cycle
3e cycle
Crédits
3 crédits
Faculté/Centre
Faculté des lettres et sciences humaines

Cible(s) de formation

Approfondir les fondements de l'évaluation de l’enfant et de l’adolescent; appliquer des modalités spécifiques d’évaluation; administrer et interpréter des tests projectifs en contexte d’évaluation; interpréter et intégrer les informations recueillies dans la rédaction d’un rapport d'évaluation psychologique; expliciter des liens entre des situations professionnelles d’évaluation et la démarche scientifique.

Contenu

Fondements de l'évaluation socioaffective. Entrevues, questionnaires et échelles d’évaluation du fonctionnement socioaffectif. Fondements de l'évaluation projective. Utilisation du jeu et de dessins en évaluation. Tests thématiques; introduction au test de Rorschach (système intégré d’Exner).

Équivalente(s)

PSY883