Microprogramme de 2e cycle en français langue seconde - communication avancée I
Faculté des lettres et sciences humaines
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 12 crédits
- Trimestres d'admission
- Automne, Hiver, Été
- Régime des études
- Régulier
- Régimes d'inscription
- Temps complet, Temps partiel
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
FINALITÉ(S)
À la fin du programme, l’étudiante ou l’étudiant sera en mesure de comprendre des textes et des discussions sur des sujets variés, y compris complexes ou techniques. La personne pourra s’exprimer clairement et de façon détaillée, présenter des arguments, défendre son point de vue et adapter son langage aux différents contextes sociaux, professionnels ou universitaires, et maîtriser la prononciation, l’intonation et la prosodie du français pour rendre sa communication fluide, naturelle et compréhensible.
Compétence(s)
- Comprendre et produire des textes et des discours oraux variés en français, y compris sur des sujets complexes ou techniques, dans des contextes universitaires et professionnels;
- S'exprimer clairement et avec précision en français en maîtrisant la prononciation, l'intonation et la prosodie, et en adaptant son discours aux différents contextes universitaires québécois.
Les personnes diplômées sont en mesure, notamment :
- de comprendre des discussions et des textes complexes liés à leur champ disciplinaire;
- de présenter des arguments structurés et de défendre leur point de vue à l'oral;
- de produire des textes écrits détaillés et bien organisés en contexte universitaire;
- de mobiliser une prononciation, une intonation et une prosodie fluides et naturelles;
- d’adapter leur langage aux exigences des contextes sociaux, professionnels et universitaires;
- d’analyser la coarticulation des phonèmes et la prosodie pour perfectionner leur production orale;
- de recourir à des stratégies d'autocorrection individuelle et collaborative.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 15 juin 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
Activités pédagogiques obligatoires - 8 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FLS753 | Phonétique corrective avancée et prosodie - 4 crédits |
| FLS760 | Communication orale aux cycles supérieurs VI - 4 crédits |
OU
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FRE753 | Phonétique corrective avancée et prosodie - 4 crédits |
| FRE760 | Communication orale aux cycles supérieurs VI - 4 crédits |
Activités pédagogiques à option - 4 crédits
Une activité pédagogique choisie parmi les suivantes :
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FLS750 | Communication orale aux cycles supérieurs V - 4 crédits |
| FLS755 | Variation et diversité linguistiques au Québec : Perspectives et pratiques - 4 crédits |
| FLS783 | Communication écrite aux cycles supérieurs III - 4 crédits |
| FLS784 | Communication écrite aux cycles supérieurs IV - 4 crédits |
ou toute autre activité pédagogique de sigle FLS ou FRE autorisée par la personne responsable de programme.
OU
Une activité pédagogique choisie parmi les suivantes :
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FRE750 | Communication orale aux cycles supérieurs V - 4 crédits |
| FRE755 | Variation et diversité linguistiques au Québec : Perspectives et pratiques - 4 crédits |
| FRE783 | Communication écrite aux cycles supérieurs III - 4 crédits |
| FRE784 | Communication écrite aux cycles supérieurs IV - 4 crédits |
ou toute autre activité pédagogique de sigle FLS ou FRE autorisée par la personne responsable de programme.
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Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été
Condition(s) générale(s)
Condition générale d’admission aux programmes de 2e cycle de l’Université (cf. Règlement des études)
Condition(s) particulière(s)
Pour être admis au microprogramme, l’étudiante ou l’étudiant devra avoir atteint le niveau FRE ou FLS750 ou 760 à l’oral au test de classement du Centre de langues, ou avoir réussi l’activité FRE/FLS740.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps partiel ou à temps complet
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Pourquoi ce programme
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La recherche
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Détails
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