TRS713 - Agir en situations de pratique
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 1 crédit
- Faculté/Centre
- Faculté des lettres et sciences humaines
Cible(s) de formation
En jouant un rôle actif dans le transfert de connaissances et d’expériences, développer et animer un atelier d’apprentissage de l’intervention en tant que praticienne ou praticien entraîneur qui participe à la formation des étudiantes et étudiants de la propédeutique en service social. Démontrer sa capacité à déployer des interventions cohérentes et pertinentes, dans une perspective de bonnes pratiques, en conformité avec les règles déontologiques, en fonction du problème cerné, des objectifs poursuivis, des méthodologies et des modèles d’intervention utilisés.
Contenu
Dans une visée d’intégration et de mobilisation de ses savoirs, dispensation d’un atelier d’apprentissage de l’intervention en prenant un rôle de praticien entraîneur.