PSY892 - Enfance et adolescence : culture et réalités
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 3e cycle
- Crédits
- 1 crédit
- Faculté ou centre
- Faculté des lettres et sciences humaines
Cible(s) de formation
Se familiariser avec les réalités du monde social et des milieux de vie des enfants et des adolescents; connaître les tendances fortes et les éléments culturels introduits par les avancements technologiques et les aménagements urbains.
Contenu
Approches sociologique et ethnologique des mondes sociaux de l'enfant et de l'adolescent; technologie et culture; tendances dans les différents milieux de vie; implications pour l'adaptation et la vie familiale et scolaire de l'enfant et de l'adolescent; exploration du positionnement personnel du psychologue et impact sur l'intervention.