PRF202 - Contextes, approches et courants pédagogiques au collégial
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 3 crédits
- Habituellement offert
- Automne, Hiver, Été
- Faculté ou centre
- Faculté d'éducation
Cible(s) de formation
Comprendre les différentes approches et les courants pédagogiques mis en œuvre dans les programmes d’études au collégial selon les contextes d’enseignement (régulier, technique et formation continue).
Contenu
Approche-programme, approche par compétences, posture et rôle de la personne enseignante quant aux savoirs et aux contenus selon le programme d’études et ses modalités, courants pédagogiques.