PPC538 - Enseigner à apprendre

Cible(s) de formation

Respecter les exigences propres à l’exercice du métier d’enseignant dans un secteur de formation professionnelle au niveau secondaire. Acquérir des connaissances spécifiques sur les processus cognitifs afin d'améliorer l'apprentissage des élèves.

Contenu

Processus cognitifs au travail dans les situations d'apprentissage : attention, perception, représentation, langage, compréhension, organisation des connaissances, catégorisation, mémorisation, créativité, résolution de problèmes, prise de décision, jugement, évaluation et raisonnement.

Préalable(s)

(CFC201 ou CFC211)

(CFC203 ou CFC213)

* Sujet à changement