PHT250 - Sciences du mouvement : théorie et applications cliniques

Cible(s) de formation

Effectuer une démarche d’évaluation et d’intervention de certaines déficiences et limitations (ex. : diminution d’amplitude articulaire, de flexibilité, de force, d’endurance, altération de la posture, du contrôle postural et de la marche) auprès de clientèles variées. Effectuer des recommandations d’exercices et d’aides techniques à la marche dans le cadre de traitements en physiothérapie dans différents contextes et domaines de pratique : en comprenant et appliquant la théorie pertinente; en analysant les résultats d’évaluations; en déterminant les besoins de la clientèle; en enseignant de façon appropriée aux clientes et clients et aux soignantes et soignants.

Contenu

Principes d’apprentissage moteur, de biomécanique, de physiologie neuromusculaire et de kinésiologie. Principes de collaboration. Principes pour le déplacement sécuritaire de personnes (PDSP). Ces principes seront appliqués à l’évaluation des déficiences et limitations, à la prescription des exercices et à la recommandation d’auxiliaires de marche ainsi qu’au massage thérapeutique.