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PEP102 - Intervention et difficulté d'apprentissage au primaire

Présentation

Sommaire

Cycle
1er cycle
Crédits
2 crédits
Habituellement offert
Automne
Faculté ou centre
Faculté d'éducation

Cible(s) de formation

Connaître les caractéristiques éducationnelles des élèves en difficulté au primaire; connaître et analyser des interventions possibles pour répondre aux besoins d'élèves présentant des caractéristiques particulières (douance, déficience, excellence, mésadaptation socioaffective, etc.).

Contenu

Caractéristiques éducationnelles des élèves du primaire, interventions de la part des enseignantes et enseignants, de l'école et de la communauté.