MPS720 - Planification d’une activité éducative

Cible(s) de formation

Planifier une activité éducative en tenant compte des concepts modernes de l’apprentissage, de l’enseignement et de l’évaluation dans les disciplines des sciences de la santé. 

Contenu

Les grands principes en pédagogie appliqués en sciences de la santé, tels que l’approche par compétence, la dynamique motivationnelle, le processus d’apprentissage. Le processus de conception d’une activité éducative : planification; intervention; évaluation; réflexion. Le recours aux outils technopédagogiques incluant l'intelligence artificielle générative au service de l’enseignement, de l’apprentissage et de l'évaluation. 

* Sujet à changement