LSH701 - Appréciation, critique et intégration

Cible(s) de formation

S’initier aux codes et langages inhérents à des domaines artistiques variés; découvrir la complexité de la critique artistique et culturelle par l’analyse de textes critiques contemporains, la pratique personnelle et la rétroaction en classe; analyser l’offre culturelle accessible aux groupes scolaires et les ressources qui l’accompagnent; évaluer divers projets d’intégration des arts et de la culture dans l’enseignement.

Contenu

Analyse du langage artistique régissant, notamment, la danse, les expositions muséales, la musique et le théâtre; portrait de la critique artistique et culturelle actuelle au Québec; développement d’une posture critique par la comparaison de manifestations culturelles d’un même domaine et l’ouverture à des domaines moins familiers; planification d’un projet pédagogique culturellement ancré.

Préalable(s)

LSH700