Appliquer les lois fondamentales de la physique pour développer le modèle mathématique de systèmes comportant des éléments mécaniques, électriques, électroniques et/ou thermiques.
Contenu
Représenter vectoriellement des forces et couples dans l'espace. Identifier les forces sur un corps, faire le DCL statique, calculer la résultante. Appliquer les conditions d'équilibre pour le calcul des réactions. Calculer le centroïde, le moment statique et le moment d'inertie. Calculer les contraintes et les déformations dues à la torsion. Calculer les diagrammes des efforts tranchants et des moments fléchissants dans les poutres. Calculer les contraintes dues aux moments fléchissants. Appliquer au design de poutres en flexion. Utiliser les repères pour définir la position d'un point sur un corps. Calculer les composantes vectorielles de la vitesse et de l'accélération. Identifier les efforts, faire le DCL dynamique. Utiliser la 2e loi de Newton. Utiliser le principe d'équivalence impulsion-quantité de mouvement. Utiliser le principe d'équivalence travail-énergie. Utiliser les concepts de base en vibration.
Préalable(s)
Avoir effectué 3.00 sessions préalables
Concomitante(s)
Activités pédagogiques de la session 4
Antérieure(s)
Activités pédagogiques de la session 3
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