GED863 - Analyse et conception d’outils de gestion pour améliorer la réussite éducative

Cible(s) de formation

Analyser une situation éducative en vue de définir des objectifs d’amélioration de la réussite éducative puis identifier et sélectionner les données pertinentes pour comprendre les enjeux et le contexte décisionnel : en s’appuyant sur une démarche de gestion de projet ou de recherche; en s’appuyant sur des savoirs théoriques et des savoirs professionnels; en assumant un leadership au regard de son domaine ou champ de pratique; en adoptant une posture collaborative, critique, éthique et réflexive.

Contenu

Fondements de la prise de décision éclairée par les données; amélioration continue; création de valeur; analyse organisationnelle par les processus; gouvernance des données; maturité organisationnelle en matière de données; réussite éducative, réussite scolaire; valorisation des données; culture des données; reddition de comptes; recherche-développement; objectifs, cibles et indicateurs pour la réussite éducative; indicateurs clés de performance; source, qualité et typologie des données; éthique et confidentialité; cycle de vie des données.