Développer son habileté à faire produire différents types de discours, oraux et écrits, courants et littéraires, en se pliant à des exigences de contenu et de forme; apprendre à utiliser ces habiletés dans l'enseignement de la langue maternelle.
Contenu
Apprentissage de la production de textes clairs, concis et corrects dans les domaines prévus au programme de français pour le secondaire.
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