FLS785 - Communication écrite aux cycles supérieurs V

Cible(s) de formation

Défendre une prise de position en français langue seconde en présentant un texte solidement argumenté dans un contexte de recherche universitaire au 2^e et 3^e cycle. Lire et résumer plusieurs textes tirés de son propre champ disciplinaire et proposant des opinions variées afin d’étayer son propre point de vue. Rédiger convenablement des textes longs et bien structurés en français, en utilisant des outils d’autocorrection et d’aide à la rédaction.

Contenu

Rédaction de textes argumentatifs en français bien étayés et appuyés de sources pertinentes provenant de documents scientifiques propres au champ d’études : problématique et prise de position, justification d’un choix méthodologique, analyse de données. Perfectionnement des règles avancées de syntaxe, de conjugaison verbale et d'orthographe grammaticale.

Préalable(s)

(FLS784 ou FRE784)

ou avoir atteint ce niveau au test de classement.

* Sujet à changement