EVA801 - Démarche évaluative au collégial
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 2 crédits
- Habituellement offert
- Automne, Hiver, Été
- Faculté/Centre
- Faculté d'éducation
Cible(s) de formation
Mettre en œuvre une démarche évaluative dans le cadre d'un cours au collégial.
Contenu
La compétence, ses ressources, ses caractéristiques, les taxonomies, les principes d’évaluation des apprentissages dans une approche par compétences, les perspectives d’évaluation, les pratiques évaluatives, la démarche évaluative, la planification globale de l’évaluation, les types et les fonctions de l’évaluation, l’épreuve terminale de cours, les tâches complexes et authentiques, la grille d’évaluation de l’épreuve terminale, l’interprétation des données, le jugement professionnel, la décision et la notation.