ERG218 - Analyse critique et synthèse en ergothérapie

Cible(s) de formation

Définir et analyser des besoins en matière d’apprentissage et de services dans un contexte ou un domaine de pratique en ergothérapie. Synthétiser des connaissances en réponse à une question sur un sujet donné. Partager des pistes de solution éclairées par des savoirs probants. 

Contenu

Analyse de besoins en matière d’apprentissage et de services. Accès et sources de savoirs. Biais inconscients. Démarche scientifique. Enjeux méthodologiques, éthiques et écologiques de la recherche et du partage de savoirs. Recension et synthèse des écrits. Analyse critique de savoirs et de services. Démarche pédagogique axée sur l’apprentissage actif et collaboratif. Mobilisation de connaissances. Gestion de projet.