EPU902 - Planification en enseignement supérieur

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Sommaire

Cycle: 3e cycle
Crédits: 3 crédits

Faculté ou centre: Faculté d'éducation
Trimestres *: Hiver 2026, Été 2026

Cible(s) de formation

Distinguer différents modèles de planification pour ce qui est de l'enseignement supérieur; sélectionner un modèle cohérent avec son domaine de formation professionnelle.

Contenu

Concepts de finalités, de compétences et d'objectifs. Caractéristiques individuelles des étudiantes et étudiants. Caractéristiques des enseignantes et enseignants. Conditions relatives à l'apprentissage, à l'enseignement, et à l'enseignante ou à l'enseignant. Connaissance de l'approche cognitiviste de la planification. Usage pédagogique des technologies de l'information et de la communication.

* Sujet à changement