S'initier aux modes d’utilisation, en éducation, des lieux culturels et des objets relevant des arts visuels et de l’univers social. Parfaire son rôle de passeur culturel dans les situations d’apprentissage au primaire. Développer ses aptitudes à utiliser des dispositifs pédagogiques exploitant les œuvres artistiques et l’histoire de l’art.
Contenu
Visites de sites culturels en arts visuels (musée, centre culturel, galerie d’art, atelier d’artiste). Survol d’éléments importants de l’histoire de l’art choisis en fonction des visites prévues. Information sur le système des musées, sur leurs collections et le fonctionnement de leurs services éducatifs.
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