À ce troisième stage, amener l'étudiante ou l'étudiant à mettre en œuvre des moyens judicieux pour évoluer dans son rôle d'enseignante ou d'enseignant auprès des élèves à risque au regard des compétences professionnelles.
Contenu
Développement et application d'interventions pédagogiques et comportementales spécifiques aux élèves à risque. Agir de façon éthique et responsable avec les membres de la communauté apprenante. Développement des compétences sur le plan des savoirs à enseigner. Avec soutien, conception, pilotage et évaluation d'activités d'enseignement-apprentissage à court et à long terme.
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