ASM431 - Didactique de la probabilité et de la statistique
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 2 crédits
- Faculté ou centre
- Faculté d'éducation
- Trimestres *
- Automne 2026, Hiver 2027, Été 2027
Cible(s) de formation
Développer ses compétences relatives à l’enseignement et à l’apprentissage de la probabilité et de la statistique pour des élèves en difficulté.
Contenu
Probabilité, dénombrement, enquête statistique, relevé statistique, diagramme, mesures de tendance centrale, de position et de dispersion. Étude des raisonnements mathématiques et des difficultés d'enseignement et d’apprentissage liées à ces notions. Résolution de problèmes. Liens avec les autres domaines mathématiques. Analyse et conception de situations didactiques. Exploitation didactique de matériel de manipulation, d’outils technologiques. Observation, évaluation des apprentissages et interventions orthopédagogiques.
Préalable(s)
ASM331* Sujet à changement
Les informations ci-dessous sont sujettes à changement.
Les étudiantes et étudiants inscrits peuvent voir leur horaire détaillé dans le calendrier de monPortail ou se référer à l'horaire fourni par leur faculté.
Groupe 30
19 septembre au 28 novembre 2026
| Jour | Heures | Nombre de séances |
|---|---|---|
| Samedi | 08:30 - 16:30 | 2 |
| Samedi | 09:00 - 16:00 | 1 |
