Approfondir sa compréhension du concept d'autorégulation des apprentissages. Exploiter dans sa pratique le potentiel pédagogique de l’erreur de même que celui de la rétroaction sur le sentiment d’efficacité de l’apprenant.
Contenu
Sources du sentiment d’efficacité personnelle et ses impacts sur la motivation et l’apprentissage. Concept de rétroaction : caractéristiques et enjeux. Concept d’autorégulation : rôles, activités cognitives et métacognitives. Potentiel pédagogique de l’erreur et de la rétroaction.
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