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Microprogramme de 2e cycle en compétences spécifiques en réadaptation

Faculté de médecine et des sciences de la santé

Présentation

Sommaire*

*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.

Cycle
2e cycle
Crédits
12 crédits
Trimestre(s) d'admission
Automne
Régime des études
Régulier
Régime d'inscription
Temps partiel
Lieu
Campus de Longueuil

Objectif(s) général(aux)

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :  

  • d’acquérir des connaissances sur diverses composantes de la réadaptation;
  • d’approfondir ses compétences comme intervenante ou intervenant dans les thématiques associées à la pratique professionnelle en réadaptation.

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 19 septembre 2022. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Structure du programme

Activités pédagogiques obligatoires - 5 crédits

Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
REA100 Courants contemporains en réadaptation - 3 crédits
REA105 Utilisation de l’approche interculturelle en réadaptation - 1 crédit
REA332 Activité d'intégration III - 1 crédit

Activités pédagogiques à option - 7 crédits

Choisies parmi les suivantes :

Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
REA103 Lecture critique d'articles scientifiques - 3 crédits
REA211 Communication écrite - volet légal - 1 crédit
REA213 Communication écrite - volet argumentation - 1 crédit
REA314 Réadaptation au travail - 3 crédits
REA318 Douleur et réadaptation - 2 crédits
REA320 Personnes âgées et réadaptation - 2 crédits
REA322 Réadaptation et communauté - 2 crédits
REA324 Thématique spéciale - 3 crédits
REA326 Projet I - 3 crédits
REA328 Projet II - 3 crédits
REA334 Santé mentale et réadaptation - 2 crédits
REA336 Négociation en réadaptation - 2 crédits
REA340 Cancer et réadaptation - 2 crédits

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Admission et exigences

LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION

Longueuil : admission au trimestre d’automne

Condition(s) générale(s)

Condition générale d'admission aux programmes de 2e cycle de l'Université (cf. Règlement des études)

Condition(s) particulière(s)

Être titulaire d’un baccalauréat ou d’un diplôme équivalent en sciences de la santé (ergothérapie, médecine, orthophonie, physiothérapie, soins infirmiers, etc.) ou dans d’autres disciplines reliées à la réadaptation (éducation physique, psychologie, travail social, etc.) ou, pour d’autres candidates ou candidats, démontrer des études et une expérience jugées équivalentes par le comité d’admission.

Remplir une des trois conditions suivantes :

Avoir travaillé dans le champ de la réadaptation durant l'équivalent d’au minimum une année à temps plein.

ou

Avoir une expérience dans le champ de la réadaptation jugée suffisante (par ex. : stage, bénévolat).

ou

Débuter son programme d’études en occupant parallèlement un travail dans le champ de la réadaptation.

NB : Il est à noter que le nombre de candidates et candidats admis en vertu de l’une des deux dernières conditions sera limité.

Document(s) requis pour l’admission

Le dossier écrit de demande d’admission au programme devra comprendre les documents suivants :

  • un curriculum vitæ à jour;
  • une lettre de motivation (1-2 pages) précisant les motivations personnelles et professionnelles à entreprendre cette formation.

Aucune lettre de recommandation n’est exigée. 

RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION

Régime régulier à temps partiel

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Pourquoi ce programme

Ce qui distingue ce programme

Offert à temps partiel entièrement en ligne, ce programme vise à élargir les connaissances de l’étudiante ou de l’étudiant sur les différentes composantes de la réadaptation et à élargir ses compétences dans divers champs de pratique : cancer et réadaptation, personnes âgées et réadaptation, santé mentale et réadaptation, etc.

Public cible

Personnes détentrices d’un baccalauréat ou d’un diplôme équivalent :

  • en sciences de la santé : ergothérapie, médecine, orthophonie, physiothérapie, sciences infirmières, etc.
  • dans d’autres disciplines reliées à la réadaptation : éducation physique, psychologie, travail social, etc.

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Liens complémentaires

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La recherche

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Détails

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