La recherche en ergothérapie et en physiothérapie rayonne !

Du lundi 3 au vendredi 7 mai 2021, les chercheures, les chercheurs et leurs étudiantes et étudiants de l’École de réadaptation sont à l’honneur au Congrès de l’ACFAS 2021. Au travers de ces conférences, affiches, présentations orales, capsules vidéo,  découvrez les champs passionnants de leurs recherches en ergothérapie et en physiothérapie.

Lundi 3 mai

• 8h30-16h - COLLOQUE : Vers une meilleure compréhension des conditions garantes d’une participation sociale optimale pour les adultes autistes ou ayant une déficience intellectuelle et leur famille - Responsables Mélanie Couture, Marjorie Desormeaux-Moreau, Camille Gauthier-Boudreault, Isabelle Préfontaine
• 9h10 - Perspectives sur la participation sociale des adultes ayant un TSA : une enquête provinciale - Mélanie Couture
• 11h - Autisme et parentalité : les forces et les défis à l'actualisation du rôle de parent - Marjorie Désormeaux-Moreau, Véronique Rochon, Mélanie Couture, Claude L. Normand, Marie-Hélène Poulin
• 10h25 - COLLOQUE : Santé publique et COVID-19 : regards croisés de différents acteurs clés. Impacts psychosociaux et dommages collatéraux - Une base scientifique visant à orienter les interventions en matière de santé mentale auprès des enfants dans le contexte de la COVID-19 – Chantal Camden
• 13h50 - COLLOQUE : La préparation à l’école : une perspective multidimensionnelle, interdisciplinaire et développementale - Stages d’ergothérapie à la maternelle : analyse et proposition d’interventions préventives - Emmanuelle Jasmin, Caroline Hui

Mardi 4 mai 

• 8h30 -16h30 - COLLOQUE : Enjeux et défis rencontrés en santé et en services sociaux : le rôle d’agent de changement des acteurs terrains, une solution viable pour améliorer la performance du système? Responsable Anne Carrier
• 9h45 à 10h30 : Les défis liés au rôle d’agent de changement et les besoins des agent(e)s de changement - Anne Carrier
• 11h05 : Exercer un leadership en amélioration des pratiques en réadaptation : une avenue pertinente pour assumer un rôle d’agent de changement à l’échelle organisationnelle - Chantal Sylvain 
• 11h45 : L’Outil d’évaluation multiclientèle comme mécanisme de contrôle : réfléchir le rôle d’agent de changement sous l’angle de la résistance - Pier-Luc Turcotte
• 12h00-13h30 - CAPSULES EXPRESS :

• Agent(e) de changement : Exploration des facteurs influençant la capacité des ergothérapeutes québécoises à agir - Michaël Beaudoin

  Agir en tant qu’agent(e) de changement social : Résultats de l’évaluation participative d’une formation pour les ergothérapeutes - Michaël Beaudoin
• Actions menées à titre d’agent(e)s de changement : Aperçu des pratiques actuelles parmi les ergothérapeutes du Québec - Alexandra Ethier
• 9h45- COLLOQUE : Sécurisation culturelle, justice sociale et savoirs autochtones - Paroles et récits des aînés autochtones pour le mieux-être - Chantal Viscogliosi

Mercredi 5 mai

• COLLOQUE : La formation et l’évaluation de futurs professionnels de la santé socialement responsables : où en sommes-nous et où allons-nous?
  

• Soutenir la formation d’ergothérapeutes en Haïti : faisabilité de l’apprentissage par problème en synchrone entre étudiants québécois et haïtiens dans leur pays respectif - Carmen Moliner, Chantal Viscogliosi et étudiantes, étudiants

• Stage-projet international Québec-Haïti par télétravail: une expérience d’apprentissage collaboratif professionnalisante sans conteste. - Carmen Moliner, Chantal Viscogliosi et étudiantes, étudiants
• 8h30-12h - COLLOQUE : Comment organiser les services pour les enfants de 0 à 5 ans avec des retards de développement ou à risque d’en présenter ?Responsables : Chantal Camden, Mélanie Couture
• 11h - COLLOQUE : Les arts, le bien-être et le savoir : un trio à consolider pour le mieux-être des personnes et des populations - Les effets du chant choral pour des personnes âgées atteintes de maladie pulmonaire (MPOC) : exploration, intervention et résultats - Louise Drouin 
• 14h10 - COLLOQUE : Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones - Nouvelles pratiques de recherche en milieux autochtones : Communautés bienveillantes amies des personnes en perte d’autonomie cognitive (CADAAPAC) – Chantal Viscogliosi et Véronique Provencher - Étude qualitative sur le don d’organes auprès de détenteurs d’enjeux autochtones au Québec - Kimberly Borwick, Chantal Viscogliosi, F. D'Aragon
• 14h15- COLLOQUE : Transition écologique : contributions de l’intervention sociale et de l’éducation à l’environnement - Contributions des sciences de l’occupation et de l’éthique à la réflexion actuelle sur la transition et la justice écologiques - Marjorie Désormeaux-Moreau, Marie-Josée Drolet, Sarah Thiébaut Samson, Muriel Soubeyran

Jeudi 6 mai 

• 9h35 - COLLOQUE : Un premier regard sur les impacts de la pandémie de la COVID-19 sur les familles québécoises, incluant parents, enfants, adolescents et jeunes adultes - Comment prendre soin de la santé mentale des enfants de 5-12 ans pendant la COVID-19 ? Un portrait des impacts de la COVID-19 et des recommandations applicables - Chantal Camden, Catherine Malboeuf-Hurtubise, Elodie Hérault

Mercredi 5 et jeudi 6 mai

• 8h15-16h15 - COLLOQUE : Le vieillissement de la population : comment peut-on favoriser davantage et mieux la participation sociale et un mode de vie sain et actif des aînés? Responsable Mélanie Levasseur
  
• Jeudi 6 mai - 8h30 Évolution des pratiques et de la recherche sur la participation sociale et citoyenne des aînés : la promotion d’un mode de vie sain et actif - Mélanie Levasseur 
• Jeudi 6 mai - 13h-13h30 - Présentations vidéo 180 secondes : 
• Vieillir avant le temps : comment participer pleinement lorsqu’on vieillit avec une maladie neuromusculaire ? - Kateri Raymond, Mélanie Levasseur, Cynthia Gagnon
• Recommandations pour l'utilisation de la réalité virtuelle immersive auprès des personnes âgées - Martine Bordeleau, Guillaume Léonard 
• Le programme Remodeler sa vie en télésanté : mise de l’avant de l’ergothérapie préventive pour favoriser la participation sociale et prévenir le déconditionnement des aînés - Florence Côté, Mélanie Levasseur

Vendredi 7 

• 10h10 - COLLOQUE : La santé psychologique de la communauté étudiante estrienne : des établissements d’enseignement supérieur unis pour mettre en œuvre une approche novatrice, écosystémique et ancrée - Contribuer à une culture de bienveillance en milieux scolaire et universitaire : cours novateurs pour des étudiants 2e et 3e cycle universitaire - Jacinthe Leduc, Julie Lane, Jean-François Cardinal
• 10h30-11h45 - COLLOQUE : Les enjeux de la recherche partenariale en première ligne : défis et solutions gagnantes - Présentations de dyades chercheurs-partenaires- Enjeux de collaboration dans un contexte organisationnel en mouvement : Réussites et défis d’un partenariat entre le milieu communautaire et de la recherche - Camille Gauthier-Boudreault, Mathieu Papillon (Maison Caméléon de l’Estrie ) - Potentialiser sur le croisement des savoirs pour enraciner la recherche dans un partenariat citoyen: la mise en place d’une plateforme de soutien conçue par et pour les personnes - Marjorie Désormeaux-Moreau, Catherine Aubry (Citoyenne) - L'implication des personnes présentant une déficience intellectuelle comme participant à la recherche : Des alliés pour une recherche ancrée dans la réalité - Véronique Rochon 

Communications orales : du 3 au 7 mai

Neurosciences, santé mentale et toxicomanie

• Approches alternatives et victimisation : Utiliser la neurostimulation périphérique pour mesurer les mécanismes excitateurs et inhibiteurs de contrôle de la douleur : une étude pilote - Alexia Coulombe-Leveque, Monica Sean, Matthieu Vincenot, Marylie Martel, Serge Marchand, Louis Gendron, Guillaume Léonard
• L'effet placebo chez les enfants avec un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité - Carmen-Édith Bellei-Rodriguez, Serge Marchand, Guillaume Léonard

Sessions d'affiches : Sciences de la santé - du 3 au 7 mai

• Explorer l'effet de la téléréadaptation chez des personnes ayant été hospitalisées en raison de la COVID-19: Une étude pilote - Pamela Tanguay, Nicole Marquis, Michel Tousignant, Isabelle Gaboury, Dahlia Kairy, Matthieu Touchette, Simon Décary 
• Réceptivité organisationnelle à l’implantation d’un changement dans les services de soutien à domicile du Québec : perspective des ergothérapeutes - Melanie Ruest, Manon Guay
• Poncture avec aiguille sèche d’un point gâchette de l’infra-épineux chez des personnes avec douleur chronique à l’épaule: Plausibilité des effets cliniques et neurophysiologiques - Antoine Laramée, Nathaly Gaudreault, Mélanie Morin, Mélanie Roch, Guillaume Léonard
• Un nouveau protocole de neurostimulation périphérique permettant de mesurer les mécanismes endogènes de modulation de la douleur - Monica Sean, Alexia Coulombe-Lévêque, Matthieu Vincenot, Marylie Martel, Louis Gendron, Serge Marchand, Guillaume Léonard
• Mécanismes endogènes de modulation de la douleur : une étude plus approfondie du décours temporelle de la réponse selon le sexe - Matthieu Vincenot, Monica Sean, Gendron Louis, Serge Marchand, Guillaume Léonard
• Retombées d’activités artistiques sur les personnes présentant une déficience intellectuelle - Véronique Rochon, Camille Gauthier-Boudreault 
• Le stress au travail, comment soutenir les adultes autistes? Stacy Powell