5 à 7 Élans collectifs - Émotions, arts et imaginaires pour l'environnement
- Date :
- Jeudi 9 avril 2026
- Heure :
- De 17 h à 19 h
- Type :
- Étudiant
- Public :
- Communauté étudiante
- Lieu :
- Agora de la bibliothèque Roger-Maltais B1-2002
- Coût :
- Gratuite
Et si tes émotions devenaient un élan collectif plutôt qu’un poids à porter ? Écoanxiété, colère, fatigue, espoir… Face aux enjeux socio‑écologiques, ces émotions sont bien réelles. Et si elles pouvaient devenir des forces d’action, de créativité et d’engagement durable ?
Le 5 à 7 Élans collectifs t’invite à prendre un pas de recul, à t’inspirer et à explorer comment la psychologie, les arts et la communication peuvent t’aider à mieux comprendre, canaliser et transformer tes émotions, afin de t’engager à ta manière.
Dans une ambiance conviviale et créative, ce rendez‑vous rassemble des perspectives croisées pour réfléchir ensemble à l’engagement environnemental autrement : plus aligné, plus humain, plus collectif.
Au programme :
- Un panel interdisciplinaire inspirant sur l’engagement stratégique en transition socio‑écologique
- Des clés pour comprendre le rôle des émotions
- Une activité créative pour imaginer des futurs désirables et exprimer ta vision
- Des moments d’échange et de réseautage dans une atmosphère chaleureuse
- Des prestations artistiques
- Nourriture végane et breuvages
Les places peuvent être limitées. Inscris‑toi dès maintenant pour réserver ta participation. Que tu sois une personne déjà engagée ou simplement une personne curieuse, ta présence compte, parce que les élans individuels deviennent plus forts lorsqu’ils sont collectifs.
Panélistes
Julien Pierre est professeur de communication à l'université de Sherbrooke. Il travaille à la création de dispositifs pour encapaciter les usagers du numérique, accompagner les organisations dans l'intégration des IA, et ouvrir les imaginaires pour contribuer à un numérique désirable et soutenable. Pour cela, il privilégie des méthodes créatives (à travers les arts et d'autres approche sensibles), participatives (via le codesign) et projectives (par la fiction).
Maia Morel est docteure en Arts plastiques et Sciences de l'art (Paris 1 Panthéon-Sorbonne, France, 2006). Professeure agrégée en éducation à l’Université de Sherbrooke, elle est spécialiste en formation enseignante dans le domaine des arts plastiques. Ses intérêts de recherches portent sur l'enseignement artistique et culturel dans une perspective d’éducation transformatoire et, plus spécifiquement, sur l'art actuel et ses effets sur la sensibilisation des jeunes aux enjeux sociétaux.
Anne-Sophie Dorion est candidate au doctorat en recherche et intervention en psychologie. Sa thèse porte sur l'écoanxiété chez les enfants. Elle est membre fondatrice de l’organisme Éco-motion pour lequel elle est intervenante et consultante. Elle est également à la tête du projet de communication scientifique Parlons vert : les enfants guident la conversation! Elle travaille aussi comme candidate à la profession de psychologue auprès d’une clientèle jeunesse, chargée de cours ainsi que professionnelle de recherche et d’enseignement.
Animé par : Anabel Cossette Civitella enseigne la psychologie environnementale au Centre universitaire de formation en environnement et développement durable (CUFE).