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Microprogramme de 2e cycle en intégration de la pleine conscience en milieu clinique

Faculté de médecine et des sciences de la santé

Présentation

Sommaire*

*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.

Cycle
2e cycle
Crédits
6 crédits
Trimestre d'admission
Automne
Régime des études
Régulier
Régime d'inscription
Temps partiel
Lieux
Campus de Longueuil, Formation à distance - Campus Longueuil

FINALITÉ(S)

Intégrer la pleine conscience pour améliorer ses interventions cliniques comme professionnel ou professionnelle de la santé et pour influencer la qualité des soins ou de la formation professionnelle en santé dans l'organisation où pratique la personne participante.

CIBLE(S) DE FORMATION

Au terme du microprogramme, la professionnelle ou le professionnel de la santé participant sera en mesure d’actualiser les compétences suivantes :

  • faire appel à sa pratique personnelle de la pleine conscience pour améliorer sa façon d’être comme individu et comme professionnelle ou professionnel de la santé;
  • reconnaitre les situations cliniques pertinentes à l’intégration de la pleine conscience en tant qu’outil thérapeutique;
  • proposer et intégrer des interventions pratiques de pleine conscience dans les interventions cliniques auprès des personnes bénéficiant de soins de santé;
  • recourir à la pleine conscience pour contribuer à influencer la qualité des soins, leur organisation ou la formation professionnelle en santé.

La personne participante aura réalisé transversalement des apprentissages basés sur son expérience personnelle et interpersonnelle, et développé une vision critique des données probantes du domaine. Elle sera ainsi en mesure d’ancrer dans la pleine conscience ses choix personnels et actions cliniques ou organisationnelles.

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 21 septembre 2023. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Structure du programme

Activités pédagogiques obligatoires - 6 crédits

Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
IPC710 Pratiquer la pleine conscience comme professionnel de la santé - 2 crédits
IPC712 Intégrer la pleine conscience à ses interventions cliniques en santé - 4 crédits

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 21 septembre 2023. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Admission et exigences

LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION

Longueuil et à distance : admission au trimestre d’automne.

Programme hybride avec possibilité d’une participation totalement à distance incluant certaines séances en comodal (simultanément en présence et à distance).

Condition(s) générale(s)

Condition générale d’admission aux programmes de 2e cycle de l’Université de Sherbrooke. (cf. Règlement des études).

Condition(s) particulière(s)

  • Avoir terminé une formation de 1er cycle universitaire dans le domaine de la santé ou dans un domaine relié à la santé;
  • Avoir une pratique clinique actuelle en santé ou reliée à la santé.

Document(s) requis pour l’admission

  • Relevé de notes universitaires (diplôme obtenu)
  • Curriculum vitæ

RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION

Régime régulier à temps partiel

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Pourquoi ce programme

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La recherche

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Détails

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